- 读后感：
- 人物传记
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400字 五年级 读后感潍坊实验小学 五年级五班 王佳宁人那，不要只有一个躯壳，还要有一颗火热的良心。——题记《爸爸没救儿子》这篇文章令我感慨万千。这篇文章描述了这样一件事：一位爸爸出门打水，他五岁的儿子出去玩了，迟迟没有回家。当他到河边时，听说有个小孩溺水了。这位爸爸的水性很好，在河边的一个孩子拉着他，说：“有人掉到河里
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1000字 六年级 读后感馨儿被小颖的一席话感动了后，她就决定飞上天堂找上帝。她知道上帝一定会救活小颖的妈妈的。于是，馨儿再次去求彩虹姐姐搭上彩虹桥。因为小颖说如果再没有人救妈妈的话，妈妈就活不过一周，所以要赶快找人救。馨儿走的很急，她在天堂的路上又碰到了安琪儿。安琪儿看馨儿这么着急，以为又是为了翅膀的事，便拉住了馨儿，不让
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750字 小学 读后感今天，我和一起读了《爱的教育雪球》这篇文章。这篇文章写了在下雪的时候，同学们都在高高兴兴打雪仗玩。突然发生了一件意外的事情。不知谁把一个雪球掷到了一位老人的眼镜上。眼镜片被打碎了，玻璃割破了老人的眼睛，恐怕要变成瞎子。鲜血顺着老人的眼睛留下来。这时一位青年看到了，就喊：“救人啊，救人啊！”人们从四面
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1200字以上 四年级 读后感苦难，犹如一面高大的城墙，无情的竖立在贫困的人们面前。爬上去的人，将会融入到一个崭新的阶层中，而一不小心摔倒的人，却将坠落下去，粉身碎骨。但即使这是巨大的挑战与挫折，却依旧有人不屈不挠的坚持着，不屈不挠的为生命而奋斗，《平凡的世界》里的孙少平和孙少安便是如此，他们带给了我深深的感动。故事发生在197
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800字 五年级 读后感“地震”，一个多么可怕的字眼，一个多么无情的恶魔，他夺走了多少人灿烂的生命。但是有这么一些孩子，在地震面前毫不畏惧，“救同学”、“救老师”是他们在地震来临时做出的第一个反应。而震后表现出的坚强勇敢是他们共同的特征。林浩，一个九岁的小男孩。九岁，在人们的印象中，这还是一个不懂事、不成熟的年龄。可那九岁
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1000字 六年级 读后感这次地震里许多小孩子失去了亲人，他们的父母为了他们的儿女付出了自己的生命。现在大部分人已经被救出来了。可是还有一部分人被压在石头下面。汶川地震造成人员严重伤亡，目前还有很多群众被困在废墟之下。确保灾区人民生命安全，把人员伤亡降到最低限度，是当务之急，重中之重。在党中央、国务院的关心和周密部署下，灾区
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800字 五年级 读后感我们的祖先留下了灿烂的文明，留下了《弟子规》、《千字文》《三字经》等能够让我们幼童朗朗上口的经典。《我爱国学》这本杂志就是集传统文化之精华的一本小书，告诉我们勿以善小而不为。读着这本小书，那些感人肺腑的故事，让人不禁潸然泪下，久久难以忘怀……书中有这样一个故事《烟台女孩以身挡车救人被撞上演最美丽传奇
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900字 五年级 读后感“地震”，一个多么可怕的字眼，一个多么无情的恶魔，他夺走了多少人灿烂的生命。但是有这么一些孩子，在地震面前毫不畏惧，“救同学”、“救老师”是他们在地震来临时做出的第一个反应。而震后表现出的坚强勇敢是他们共同的特征。林浩，一个九岁的小男孩。九岁，在人们的印象中，这还是一个不懂事、不成熟的年龄。可那九岁
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500字 人物传记雷锋，一个人人皆知的名字，因为他的精神弘扬了五十多年! 我听老师说，去年，有一位外地来的小伙子，来到了栈桥。他突然看见一位小姑娘不慎落水了，他连衣服都没脱就跳进了河里。因为风势太大，大哥哥也投身于大海。虽然他死了，但他那种舍己救人的雷锋精神永远活在人们的心中! 今天在放学的路上，我看见一些白发苍
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450字 五年级 读后感读了桥这篇课文,我深有感触!一个村庄在夜里突然发了洪水,大家你拥我挤得跑向那座窄窄的救命之桥,站在桥前的老支书让他们排成一列往对岸走,让党员排在后边,一个老汉,能在生死关头那样镇定的疏散难民,能不忘记一个党员的信念:人民的利益高于一切!到了最后人们都过去了,只剩下了老汉和被他揪出来的那个小伙子了,老