- 读后感：
- 人物传记
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1200字以上 初二 读后感安妮宝贝的《莲花》读毕，仍是有患得患失的怅然。只是觉得在自己的精神也如同绑系在安妮身上必需的绑腿，经历过翻山越岭的跋涉，骤然停下来，原本麻痹的意识便开始清晰起来。不是那种由于长期连续风尘仆仆劳顿后肿胀的钝感，而是一种尖锐的，实实在在的，蚕食般啃噬的凌迟。整个旅程便是个拖沓的过程。所有的叙述在一路的结
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900字 初二 读后感尊重生命，尊重学生，把课堂变成学生自己的舞台，也许已经不是新鲜事了。可它成为我们的教育思想了吗？它体现为我们的教育行为了吗？郭思乐生本教育从“以学生为本，以学生的发展为本”引申出“以人为本，以生命为本”，揭示了教育的真本。强调学生是教学过程的终端，是教育的本性，把一切为了学生作为教育价值原则。生本教
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1000字 高三 读后感——读《钢铁是怎样炼成的》有感有一句广告词这样说到：“阅读，是要让真正的阳光住在心里。”于是阅读成为了很多人的一种习惯，当然我也是他们中的一员。最近就品读了由苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》一书。而这部无产阶级文学的代表，不仅被视为生活的教科书，人生的路标和补品，更被一代代读