- 读后感：
- 人物传记
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300字 小学 读后感我看了大拇指读后感，这篇故事，里面的内容是，讲述一对穷苦的农夫，由于看见家里别人在那样热闹，他们家如此冷清，夫妻俩很是难过，他们想，如果我们有一个想大拇指那样大的女孩子，都心满意足，不到七个月，他们家果然生出了夫妻俩想象中的小女孩，小女孩虽然四肢健全，但是长得和大拇指差不多大，过了几年大拇指仍然像生
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250字 二年级 读后感今天我读了《365夜故事》，故事里面的《大拇指》给我的印象最深刻。故事里主要写了一个只有拇指大的孩子，大家都叫他“大拇指”。 大拇指非常聪明，什么事都做得很棒。一天，他把自己卖给了商人，给爸爸妈妈挣了一大笔钱，后来想办法逃走了；被牛吃了，狼吃了牛胃，大拇指又被狼吃了，他又骗狼到他家去吃好吃的，让爸爸
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400字 读后感以前我读了一个叫《大拇指》的故事，主要内容是这样的，有一户贫困的人家生了一个只有大拇指高的孩子，有一天孩子被两个骗子带走了，但他却想办法甩开那两个骗子，最后经过重重的困难，终于回到了家。读完这篇童话故事后，我心里的感受很多，感受到了大拇指回家顽强的毅力。我记得有一次数学课上数学老师让我们写一张卷子，
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450字 小学 读后感这本书是我生日时候我的邻居送给我做生日礼物的。这本书是一本讲人体知识的科学书，这本书里主要说的是什么时候做什么运动不好啊！有些食物和另一些食物不能同时吃，吃了会怎么样。还有一些身体里的秘密。比如说“为什么大拇指只有两节？”答案是：“先让我们想像一下如果大拇指只有一节，它就会因为太短，抓东西时很不方便
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500字 五年级 读后感漫画在艺术家的眼中是艺术；在家长的眼中是无聊而对学习没有帮助的图画；在我的眼中是一本令人受益无穷的书。周末，我翻开《漫画大王》。首先映入眼帘的是一幅黄纸四格纸漫画，主要讲了：放学了，一位扎着两条小辫子的小女孩和一位黑裤子小男孩一起回家。看见路边有一个垃圾桶，旁边垃圾堆积如山，箱内却空空如也，还有几只
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500字 五年级 读后感城市就是我们的家，我们一定要爱护它，不能让它被破坏。乱扔垃圾就是破坏环境，所以，我在此提倡：不要因为想少走一步而将垃圾扔到垃圾桶旁，要保护环境，爱护我们的地球。一个垃圾桶，那个垃圾桶旁有许多乱糟糟的、臭哄哄的垃圾，一地都是，让人看了就想呕吐。乔尼和一一看了之后，一一马上有了反应，从书包里掏出回家准备
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550字 五年级 读后感真累呀！小月作完了作业，她躺在床上就进入了梦乡!小月来到了拇指国，拇指国上下到处欢歌笑语，张灯结彩，就像要举办什么隆重的典礼似的．这时，拇指国国王来了，他热情地对小月说：欢迎来到拇指国，我国正在筹办晚上的论功大会，我们要从五指中选出功劳最大的拇指．可以请你作这次评选的品委吗？好的．我非常愿意小月满口
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650字 读后感读了丰子恺的《手指》，我受益匪浅：原来社会上各种职业人士虽各有千秋，但是团结在一起，也就人人平等了。这篇课文叙述了每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短，他们有不同的姿态和性格，但只要他们握成一个拳头，那就根根有用，根根有力量了，不再有什么强弱、美丑之分了。人世间不也一样么？大拇指
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1000字 四年级 读后感读了这本书，我对人生也有了许多新的认识。人生来自于偶然，在偶然中我们产生了喜欢、爱、恨、孤独……我们也会遇到人生中的另一半，与他（她）相守一生，共同培养自己的下一代。在这个过程中我们会感触很多。当老的时候回望一下，无论是美好还是怎样，都会笑着面对。在我诞生之时，我就结识了爱——父母对我的爱。爱在我的