- 读后感：
- 人物传记
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350字 四年级 读后感今天我读了《永生的眼睛》这篇文章，我被深深地打动了。“一个人能给予他人的珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后身体能有助于他人恢复健康，我的死就是有意义的。”这是文章中爸爸说的话，让我禁不住泪水夺眶而出。他们一家人死后把自己身体中的器官捐献给了需要救治的人。妈妈
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350字 初二 读后感“战争”多么可怕的一个词；“侵略”多么悲伤的一个词；“任人宰割”更是一个多么悲惨的词。而我们中华民族以前就遭遇过这种悲惨的事情，让每一个中国人都忘不了那个时刻，激励每个中国人的斗志，有许多的人对祖国做出了伟大贡献，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。我读了《邓稼先》这篇传记，真得让我思绪万千。这
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350字 初二 读后感“战争”多么可怕的一个词；“侵略”多么悲伤的一个词；“任人宰割”更是一个多么悲惨的词。而我们中华民族以前就遭遇过这种悲惨的事情，让每一个中国人都忘不了那个时刻，激励每个中国人的斗志，有许多的人对祖国做出了伟大贡献，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。我读了《邓稼先》这篇传记，真得让我思绪万千。这
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450字 初一 读后感看完《非典英雄》这本书后，我的心里不禁涌出了一种激动。这书主要是介绍了一个感人的故事。一个病毒忽然容入了这个世界，因此使人们心惊胆战，甚至令人们失去了亲人。这样的情况，令多少人在痛哭？多少人害怕？无法计算，因为这是一个天文数字。然而在这种情况下，一位位医护人员勇敢地站出来与病毒搏斗。为了这，他们不管
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450字 四年级 读后感最近，我读了好多关于抗日战争题材的故事，有《小兵张嘎》、《王二小》、《董存瑞》《小萝卜头》......每读完一个故事，我的幼小的心灵都会流着泪在颤抖。 天哪！他们为了赶走日本侵略者、为了新中国的成立、为了有一个美丽富强的国家，他们有的献出了童年、有的献出了青春、有的却献出了宝贵的生命。他们没有吃的、
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200字 三年级 读后感我怀着十分崇敬的心情读完了《刘胡兰》这本书。故事生动地叙述了英雄少女刘胡兰短暂而光荣的一生。她经历了凄惨的童年，小小年纪就协助游击队镇压汉奸，积极向党靠拢，在危险的环境中临危不惧，英勇不屈，15岁就献出了自己宝贵的生命。过去，有多少人为了我们现在美好的生活而献出了自己宝贵的生命。那些普通的名字含存着
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500字 六年级 读后感广东省西樵 西樵中心小学604 符淑芳 看完《非典英雄》这本书后，我的心里不禁涌出了一种激动。这书主要是介绍了一个感人的故事。一个病毒忽然容入了这个世界，因此使人们心惊胆战，甚至令人们失去了亲人。这样的情况，令多少人在痛哭？多少人害怕？无法计算，因为这是一个天文数字。然而在这种情况下，一位位医护人员
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250字 一年级 读后感《刘胡兰》这篇文章主要写的是刘胡兰为了保守党的机密、保护党的地下组织和地下党员以及人民群众的生命安全，经受了严刑拷打和物质引诱，在生与死的抉择下，她毅然选择了死，那年她年仅十五岁。拿我跟刘胡兰比起来我是多么渺小。最让我感动的好似刘胡兰面对残酷的敌人的铡刀毫无畏惧，她为了我们新中国、为了中国的解放事业
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300字 五年级 读后感今天的语文课我们学了一篇课文，题目是“把铁路修到拉萨去”，这篇课文使我印象深刻。课文讲述了2001年10月，我们中国人准备要在风火山上打隧道，而一些西方媒体则预言，中国人在那里打隧道是不可能成功的。但是，我们的科技人员和突击队员战胜了洞壁塌滑和缺氧等重重问题，一次次在心底呼喊出同一个心愿，把铁路修到
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250字 三年级 读后感读了《黄继光》这篇文章，我热泪盈眶，心情沉重。1952年10月，上甘岭战争打响了。经过四天四夜的激战，上级领导决定要在第五天黎明之前夺下敌军的高地，就把这个任务交给了黄继光。黄继光不顾自己身负重伤，顽强地冒着敌人的炮火向高地爬去，竭尽全力把手**扔向高地，最终还用自己的胸膛死死堵住了敌人的枪口黄继光