- 读后感：
- 人物传记
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400字 四年级 读后感这里的“挤”是指只顾自己不顾别人的不道德行为。“挤”还具有广义上的含义，即思想上的“挤”行动上的“挤”和心灵上的“挤”。这篇诗虽然短小，却给人以道德教育，使读者受到感染，心灵上得到净化。读了这篇诗歌，知道文中表现出做人要宽容，善良，真诚，也表现出作者向往和追求人间美好的理想。文章最后作者又呼吁了大家
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900字 初一 读后感读书笔记读书是向来不喜欢写笔记的，不知道是忘记了，还是只是单纯的习惯。每次暑假寒假，都是要先去书店买几本书的，这次也不例外。没有固定喜欢什么作家，也不是某某的书迷，把他的一整套都搬回家，这也不大可能，随心所欲的，看看简介，就买下了，这次暑假最大的收获，是认识到了韩寒的文字，很真实，诙谐的写出了当代社
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750字 六年级 读后感我读了《童年》这本书后，受益匪浅。《童年》讲述了五岁的阿廖沙因父亲去世，跟随外祖母、母亲投靠外祖父。在那里，阿廖沙尝尽了人世间的辛酸；外祖父蛮横、喜怒无常，经常打阿廖沙和其他孩子。两个舅舅因为贪图外祖父家产，常常打架，甚至谋害家庭成员；他们谋害阿廖沙的父亲和“小茨冈”。但是尽管生活中有很多品德败坏的
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1200字以上 五年级 读后感当我再次打开《假如给我三天光明》这本传记时，一股伟大的力量也再一次震撼我的心灵。我震惊于一个女子何以有如此惊人的毅力和勇于征服困难的精神。这是世界上罕有的。这本传记主要讲的是：被称为美国历史上最伟大的女性之一——海伦·凯勒。在她十九个月大时，一场大病夺走了她的视力和听力。但她凭着惊人的毅力，经过艰苦
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1200字以上 初一 读后感大学的第一年就这样结束了。在这一年当中，我学会了很多东西，不仅仅是书上的知识，还有许多实际生活中该有的态度等等，反正对我来说受益匪浅。漫长的暑假我该干什么呢？我经常这样问自己。而刚好学校给我们下发了这样一个任务，要求我们在暑假里读好书写读后感。我想：读几本有意义的书，既可以增长我的知识又可以陶冶自己