- 读后感：
- 人物传记
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200字 初一 读后感意志力能使一个人改变，变得更加优秀，不断地突破自己，不断创新。今天我读了《亮剑》一书，它写的是抗日战争时期，八路军独立团的抗日故事，以及后来的内战故事。从中我看到一种精神——亮剑精神。亮剑是一个民族不屈的表现;亮剑是一个人民对愤怒的体现。唯有亮剑，才能体现一个民族的奋发，只有表现一个民族的富强，在屈
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600字 五年级 读后感一个故事，一本书展现一种精神，一段话，道出人生道理，一些故事，为人们喜欢，一个人，虽为虚构，但他被世人所记，他是李云龙。《亮剑》，李云龙讲过一个故事：剑客与高手狭路相逢，假定这个对手是天下第一剑客，明知不敌又该怎么办？身逃遁还是跪地求饶？剑客最终选择是，明知不敌，毅然亮剑，两强相逢勇者胜！何为亮剑？
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600字 初三 读后感每年无论是中央电视台还是地方电视台，都会播出多如牛毛的电视连续剧，但是大多数都是肥皂剧，真正能够留在人们记忆中的不多，然而不但能够留在人们的记忆中，而且能够时刻鞭策人们前进的电视连续剧就更是少之又少了。让人们欣慰的是《亮剑》就是其中的一部。我到底看了多少遍《亮剑》，我自己也不记得了。但是我清楚地记得
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1200字以上 初一 读后感【篇一：《亮剑》读后感】最近看了几集根据都梁的军旅小说《亮剑》改编的同名电视连续剧。被电视剧里主人公李云龙所体现出来的精神所振颤，于是心里一热，就找来了《亮剑》这部小说，原汁原味的欣赏一翻。看完以后也着实让我感动了一翻，这是一部宏扬无产阶级革命主义精神的主旋律小说，本片有着较强艺术风格与文学品味，同
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400字 六年级 读后感在四年级时，我们曾经学过《狼牙山五壮士》这篇课文，回想起来狼牙山五壮士的英勇形象依然历历在目。为掩护群众和连队移，七连六班的班长马宝玉带领副班长葛振林和三个战士与敌人顽强拼搏，为了不让敌人发现群众和连队主力，他们将敌人引上了绝路。弹药用光了，就用石头砸，敌人拥上来了，就将最后一颗手榴弹投向敌群，手榴
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400字 四年级 读后感在四年级时，我们曾经学过《狼牙山五壮士》这篇课文，回想起来狼牙山五壮士的英勇形象依然历历在目。 为掩护群众和连队转移，七连六班的班长马宝玉带领副班长葛振林和三个战士与敌人顽强拼搏，为了不让敌人发现群众和连队主力，他们将敌人引上了绝路。弹药用光了，就用石头砸，敌人拥上来了，就将最后一颗手榴弹投向敌群，
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500字 初三 读后感挫折与失败是人生的重要组成部分，是再所难免的。但是，只要正确对待挫折，便能越挫越勇，把挫折着“绊脚石”变成为我踏向成功道路中的“垫脚石”。一天，我观看了一部电视剧《亮剑》。起初，我对于“亮剑”毫不认识，直到英雄前辈李云龙的部队受到日本鬼子的严重创伤与打击时，李玉龙前辈说过：“当您遇到敌人的时候，无论
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1200字以上 六年级 读后感【篇一：亮剑读后感】今年暑假我读了一本好书，名字叫《亮剑》。这本书象一杯浓浓的牛奶，滋润着我的心房；又象一杯清香扑鼻的绿茶，让我感到心旷神怡，深深地被书中的人物所折服。书中讲述了一个叱咤风云，百战沙场的战斗英雄李云龙，他文化程度不高，但是却战斗经验丰富，打了一场又一场的胜仗；他性格不羁，被很多人认为
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1200字以上 六年级 读后感前两天看了《亮剑》这部电视剧后,仍然感觉到不甚过瘾~~找了一的原著,今天终于把都看完了.精神很值得我们去学习. 亮剑最主要的精髓就是:团队精神和创新精神． 《亮剑》成功地塑造了李云龙这个角色，把他好战、善战、直率、蛮横表现的淋漓尽致，这是一个有血有肉、性格多面、打仗勇猛、鬼点子特多、不按照战争游戏常
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800字 六年级 读后感“亮剑精神”——不朽的中华魂你是否看过一部电视剧叫《亮剑》的？你是否听说过一种精神叫“亮剑精神”？ 在我们家里，爸爸、妈妈、外婆和我所看的各种电视剧中，令我最喜欢、最受教育，记忆也最深刻的要数《亮剑》了。这部电视剧讲的是在抗日战争时期，我们的八路军战士顽强作战，英勇献身，宁可牺牲自己也要保卫人民群众