语文作文段落(8篇)
  • 1200字 人物传记
    书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长。凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事……时光倒流,思绪回飘。那是刚开学的四年级,稚气的我刚刚迈入
  • 750字 人物传记
    我打开我的回忆录,小学同学的一条条留言跃然纸上,我翻到最后一页,那是一个对我来说有特殊意义的人写的,留言很诗意:“流年匆匆,岁月弹指过;夕阳西下,终会蓬勃再升;命运忐忑,吾必笑傲天下。”说他特殊,是因为他是我的第一个偶像刚上小学,是他那灿烂的笑容让我的心平静下来,那时的我还小,只知道仰着头看着他的笑
  • 900字 人物传记
    有那么一个人,他嘴中的话语慢慢化为那最美的音符,这音符弹奏出了他的皱纹;也有那么一个人,他手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了他原本乌黑的头发。办公室里有他和学生谈心的句句真心;操场上有他和学生一起散步的笑容;课堂上有他和学生互动的快乐!你是我的耿爸爸,youismymalegod!初一时,无
  • 700字 人物传记
    他,我不是很了解,我们的接触也不多。我只知道他是一个高高瘦瘦、沉默寡言的男孩。他不愿与人交谈,性格内向。我一直觉得他是个怪人,让人捉摸不透。可是……那是在六年级,大概是下学期刚开学的那几天,我是小组长,得收语文作业。可是那次,其他同学都交了,唯独没有他的。我便很不高兴地找到他,没等他开口,我就劈头盖
  • 900字 人物传记
    尊敬的老师:我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)下面我向各位老师介绍一
  • 1200字以上 人物传记
    书是知识的海洋,而我是一叶偏舟,自由自在的在海洋里遨游;书是一扇大门,让我走进知识的课题;书是一片蓝天,使我在书中飞翔。我真正和书接触已有整整一年的时间了。我对书从原本那种爱理不理的态度转变为爱不释手。书现在已经成为我生活必不可少的一部分。每天早上一来到学校,我整理好书包后做的第一件事情就是看书。书
  • 1200字以上 人物传记
    她,已过四十,脸上长了些雀斑,但她自己并不介意,一双炯炯有神的大眼睛,一头飘逸的秀发更衬出她气质优雅。每当她抬头挺胸地在同学们热切的眼光中上课时,浑身溢出的自信和激情仿佛一下子就照亮了整个教室,昏睡的同学们立刻活力四射、热血沸腾起来。她就是我们学校的一位语文老师,带过我一个星期的语文课;她,每天出现
  • 700字 人物传记
    打开尘封的记忆宝盒,两个充满善意的字眼映入我的眼帘——朋友。朋友是友谊的源泉,朋友是三月的春花,朋友是清早的晨露,我的朋友就象我心中的一盏明灯。我是在四年级时转到一班的,我刚转过来,因为我长得高,就阴差阳错地和我们班的“天才”同座,她很好相处,我们很快成了要好的朋友。记得那次做语文卷,刚做到一半,我