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400字 四年级 叙事“去上项老师的作文课喽！”在去体育馆的路上我一直开心地喊叫着，爸爸还告诉我这次我去试听的班级还是特长班呢！到了那儿同学们差不多都到齐了，只缺一两个人，我想：这个班的到课率可真高呀！这时有个同学迟到了，项老师却还是笑脸相迎，还和颜悦色地说：“你来得真早呀！”那个同学深知项老师话中有话，惭愧地低下了头，
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400字 三年级 记叙文“哈哈哈”教室里传出了一串串笑声，这里出了什么稀罕事？原来是我们在玩“反语”游戏。一天下午，我们上作文课，老师说要做“反语”游戏。我们一听，心里甭提有多紧张了。什么是反语游戏啊？反语游戏怎么玩啊？我的心中挂了一连串大大的问号。老师仿佛猜透了我们的心思，笑呵呵的对我们说：“反语游戏规则是：我说什么你们
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450字 三年级 记叙文“哈哈哈”教室里传出了一串串笑声，这里出了什么稀罕事？原来是我们在玩“反语”游戏。一天下午，我们上作文课，老师说要做“反语”游戏。我们一听，心里甭提有多紧张了。什么是反语游戏啊？反语游戏怎么玩啊？我的心中挂了一连串大大的问号。老师仿佛猜透了我们的心思，笑呵呵的对我们说：“反语游戏规则是：我说什么你们
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400字 初二 记叙文尊敬的雨果先生：您好！读了您的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》我感到正义不论国籍与我同在。您身为英国人，但您并没有因此包容英法联军，而是勇敢地站出来。充分地说明了您的勇气和爱心，确定了圆明园在世界人民心中的地位。圆明园凝聚了中国几千年的文化精华。它是中国建筑师智慧的结晶，耗费了一百五十年的时间
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1200字以上 叙事五十九 正话反说法用正面话来表达反面意思，或用反面话来表达正面意思的手法叫反语或正话反说。这种形式在文章中恰当地使用，往往带有较强的讥刺、嘲讽口吻，如鲁迅的 “友邦惊诧”论 ：“可是‘友邦人士’一惊诧，我们的国府就怕了，‘长此以往，国将不国’了，好像失了东三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，
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800字 抒情出自北宋诗人晏殊的《木兰花》绿杨芳草长亭路，年少抛人容易去。楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽处。赏析此词抒写人生离别相思之苦，寄托了作者从有感于人生短促、聚散无常以及盛筵之后的落寞等心情生发出来的感慨。这阕词实质性的东西是不多的。通篇也就只