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800字 六年级 叙事感恩，很多人都懂得感恩，我们感恩生活，感恩父母……却忘了，我们应该感谢自己。我们感谢自己，因为这么多年来都努力撑过。我们感谢自己，因为在挫折面前我们自己站起来。我们感谢自己，因为无论怎样我们都对自己不离不弃。从诞生到现在，我们自己成长。从幼时的懵懂无知到现在的学识满腹，从幼时的依赖到现在的自立，我们
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450字 五年级 叙事有了困难我们可以求助于他人，就像掉进了井里，我们第一时间就是想寻求别人的帮助，别人把自己拉上来。可是如果一旦没有别人的帮助我们就只能靠自己。“有困难靠自己”这道理和“自己的事情自己做”道理是一样的，都是靠自己的力量去解决自己的问题，然后给自己一个满意的结果。要相信自己有这个能力，小时候我们跌倒了，家
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500字 一年级 写景在每个人心中都装着自己，有自己的自尊，有自己的骄傲，有自己的思想。有时候总觉得自己永远做的都是对的，别人的批评也不接受。小时侯的自己是一个天真、无邪，没有烦恼的女孩，从不会因为自己的调皮而约束自己，而现在的自己却不一样了。我有自己的脾气，有自己的约束，有自己的自尊，时时刻刻都不会忘记妈妈常说：“一个
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750字 高二 叙事拒绝与自己和解在我看来，我们对于自己的不和解，就是敢于质疑自己不完美的部分，敢于拼搏，我们应该善于找自己不足的地方。在当今社会，人们似乎被惰性支配，安于现状，只要不对自己的利益构成威胁，那么面对自己的不足之处，往往都是坦然接受，而不是想办法改变。因此，要和你自己和解这样的话语变成了安慰自己的理由。而
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800字 六年级 叙事当今社会就是这样，一不小心，就会失败。但你千万别忘了当你被淘汰出局时，请留点掌声给自己，为自己喝彩！为自己喝彩，就是自己为自己鼓励。也许，你想成为太阳，可你却只是一颗心辰；也许，你想成为大树，可你却只有平凡。于是，你便绝望，失去信心，感到有些伤感和几分寂寞。其实，失败.挫折也都是一种收获，你应该为自
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900字 五年级 写人做你自己，就要认识自己，不被他人左右。有人说，认识自己比认识世界还难。难就难在不能破译自己心灵的密码，看不透自己。于是便寄人篱下，习惯从别人的目光中寻找自己，结果茫茫然；从别人的赞扬中放大自己，结果飘飘然；在别人的议论中扭曲自己，结果昏昏然。做你自己，就要挤出褒奖中的注水，剔去贬抑中的成见，走出别人
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900字 初一 叙事生活中，我们总习惯为别人喝彩，羡慕别人点点滴滴的完美，而对自己一些突出的优点视而不见，不以为然。生命需要喝彩，我们也要为自己喝彩。生活如同一面镜子，我站在镜子前，问镜中的自己：“你有过什么壮举吗？你只不过是路边的一株小草，而不是参天大树；你只不过是一滴不起眼的的水珠，而不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有
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650字 初三 写人每个人都无法做到让自己十全十美，所以不要刻意去模仿别人，改变自己应有的美。不知道，你们有没有发现，早晨起床洗刷后，发现镜子里的自己真漂亮、也很自信。在生活中每个女孩都很注重自己的外貌，这个没有错，但是觉得很多女孩都是盲目的追求美的感觉。在生活中要学会自己欣赏自己的美，亮出自己的色彩。就像平时自己早晨
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750字 初一 写人催化剂，是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。人生，离不开的两个字——改变。往往在历经挫折，磨难后，总希望能取得胜利与成功。然而事实总不尽人意，人这一生要经历太多太多的磨难，从而便有了太多太多所谓的“改变”。这些挫折与困难便成了人生的“
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500字 五年级 叙事渐渐地，我步入了六年级，六年的小学生涯，即将结束。可最近，我却感到我把自己弄丢了。六年级，本该努力、向上的年级，为自己的初中考试作准备。可我却失去了自己原本的状态，开始不认真起来：上课不听讲，目中无人，自傲、自大，对什么都不认真……使我的成绩一落千丈。我对自己太放松了。有一天，老师把我叫了过去。完了