防治作文段落(10篇)
  • 1200字以上 高二 叙事
    【摘要】目的:了解东阿县氟中毒病区的病情和防氟改水设施的使用情况,为制定防治策略提供依据。方法:总结东阿县20余年来防治地方性氟中毒的工作经验,全面掌握改水降氟防治地方性氟中毒的工作现状及防氟井的使用情况。结果:病区病情控制较好,改水降氟工程停用报废现象严重;防氟井破损较普遍。结论:病区破损防氟井需
  • 750字 小学 记叙文
    你们辛苦了!首先请允许我们代表全国的少先队员们向你们及你们的家人表示最崇高的敬意!自从“非典”传染了数万人之后,广大医务工作者就投入了“非典”防治战斗。数以万计的医务人员和医学科研人员,面对这突如其来的重大灾害和重大疫情,在极易自身感染的情况下,毫不退缩,勇敢地投入到了抗击“非典”疫情的战斗中。疫情
  • 200字 三年级 叙事
    了不起的大蒜 是本站用户三年级写物作文栏目为您精心准备的,更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!大蒜营养丰富,不仅是上乘的调味品,也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖,预防糖尿病,防治心脑血管疾病,预防感冒,抗疲劳、排毒清肠,预防肠胃疾病,
  • 1200字以上 叙事
    地方性氟中毒健康教育1.范围与目标人群⑴范围:选择莱西市和平度市开展饮水型地方性氟中毒健康教育工作。在每个项目县选择3个项目乡(镇),每个乡(镇)在中心小学校4~6年级的班级开展健康教育活动;在上述项目乡(镇),每个乡(镇)选择3个村,开展社区健康教育活动。⑵目标人群:一级目标人群为4~6年级学生和
  • 300字 三年级 状物
    初夏的上午,我们在姥爷的菜园里收获大蒜。爸爸一一地在蒜的周围刨起来,一头头蒜连根带苗和盘托出,我急忙拿起一头蒜来,用力把蒜苗拔掉,再一层层地剥下浅红色的蒜皮,只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起,仔细一数,有八瓣,蒜还有几瓣的呢?带着疑问,我又剥了几头,有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣,还有的是两
  • 300字 三年级 状物
    初夏的上午,我们在姥爷的菜园里收获大蒜。爸爸一一地在蒜的周围刨起来,一头头蒜连根带苗和盘托出,我急忙拿起一头蒜来,用力把蒜苗拔掉,再一层层地剥下浅红色的蒜皮,只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起,仔细一数,有八瓣,蒜还有几瓣的呢?带着疑问,我又剥了几头,有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣,还有的是两
  • 350字 五年级 叙事
    预防结核病健康你我他4月6日下午,黄沙中学领导组织全体教师在会议室学习了"结核病防治"的相关知识,并具体的宣传工作做了布置安排。 会上,学校校长代正学传达了南溪县安办安全工作会议精神,要求各班班主任认真宣传安全知识,切实增强学生们的安全防范意识,掌握安全的相关常识,从而更好的结核病的发生,为保障学生
  • 350字 三年级 状物
    初夏的上午,我们在姥爷的菜园里收获大蒜。爸爸一一地在蒜的周围刨起来,一头头蒜连根带苗和盘托出,我急忙拿起一头蒜来,用力把蒜苗拔掉,再一层层地剥下浅红色的蒜皮,只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起,仔细一数,有八瓣,蒜还有几瓣的呢?带着疑问,我又剥了几头,有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣,还有的是两
  • 800字 初一 记叙文
    诺曼·卡曾斯曾经说过:“我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。”近年来,环境保护已经成为四大国策之一,由此可见,环境保护与我们的生活息息相关,与我们的家园更是息息相关!                                                 
  • 1200字以上 叙事
    二级建造师《工程法规》知识点习题演练(第五章)第五章建设工程施工环境保护、节约能源和文物保护法律制度第一节施工现场环境保护制度★★★知识点一:施工现场噪声污染防治【15、14单选;16多选】一、基本要求1.理解产生噪音的申报;2.理解夜间施工对噪音的管理。二、重点内容回顾(一)使用机械设备可能产生环