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900字 初三 写人桑乔早等在路口，说：“现在就去陆鹤家向人家道歉。”当天夜里，熟睡的秃鹤被父亲叫醒，朦朦胧胧地见到了看上去可怜巴巴的桑桑，并听见桑桑吭哧吭哧地说：“我以后再也不摘你的帽子了……”第二天，秃鹤磨磨蹭蹭地来到学校，默默地看着同学，逃避了个种眼光，秃鹤没再带那顶帽子了。他在雨中他用自己的头顶着；在寒风中他用
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1200字以上 一年级 记叙文当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子，孩子们别无心思，只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后，他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了，心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。
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600字 五年级 叙事金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无地的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子，聪明的桑桑，秃顶的秃鹤，坚强的杜小康。还有关爱淳朴的秦大奶奶。今天我读了曹文轩写的《草房子》其中我最喜欢秃鹤，桑桑和细马。秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子就到叫他秃鹤。秃鹤的秃是很
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550字 六年级 状物今天，语文老师在班里举行了读书交流会，在交流会上，同学们八仙过海各显神通。我也有我自己的书，我的这本书是一本长篇小说，书名是《草房子》作者是曹文轩。这本作品主要写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。在六年中，他亲眼目睹或直接参加了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕
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800字 初一 叙事在 草房子 的封面上，或蹲、或站、或坐着几个孩子，其中有一个小男孩特别引人注意，他那锃亮的光头，在夕阳的照射下，微微泛着金光……这个小男孩就是秃鹤。秃鹤与桑桑从一年级一直到六年级，都是同班同学。他原名叫陆鹤，到因为他是一个十足的小秃子，大家就都叫他秃鹤。可是，秃鹤因为是个秃子，屡屡遭人笑话。于是，秃
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200字 二年级 叙事《草房子》之《秃鹤》读书报告单班级：姓名：1.《草房子》的作者是，本集故事的主人翁是发生的地点是。2.《秃鹤》部分中哪个地方让你印象深刻？为什么？3.陆鹤叫秃鹤稳重是怎么描写的？请把句子摘录下来。4.秃鹤在意他的秃头吗？从文中找出例子加以说明。5.油麻地小学是一色的草房子，书中是怎样介绍草房子的？6
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1200字以上 一年级 记叙文秃鹤没有再戴那顶帽子。秃鹤与大家的对立情绪日益加深。秃鹤换了念头：我就是个秃子，怎么样?!因为有了这个念头，即使冬天来了，他本来是可以顺理成章地与别人一样戴顶棉帽子的，他也不戴。大冬天里，露着一颗一毛不存的光脑袋，谁看了谁都觉得冷。他就这样在寒风里，在雨雪里，顶着光脑袋。他就是要向众人强调他的秃头：
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550字 五年级 叙事小学生活的桑桑充满了童趣，与其他孩子一样调皮、机灵古怪，心中装满了一些让人无法想像的鬼主意。《草房子》写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间的毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊
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1000字 六年级 叙事他的名字叫“秃鹤”，他不是动物，他是人。要说他为什么叫“秃鹤”，可得从“头”说起：他原名叫陆鹤，是一个十足的小秃子，在光芒下显得闪闪发光，谁见了都会笑笑，前几年秃鹤还不在意他的秃头，也许是因为他小，后来他开始在意了，他不让被人碰他的头，也不让被人叫他“秃鹤”。可是他的同学，尤其是桑桑（校长的儿子）就
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450字 五年级 叙事桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人、又让人生气的时光：这些男女无瑕的真情，同学间天真、活泼、可爱的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强、意志……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的小树苗。在我看到第六章的题目，细马时，