吹竖笛作文段落(6篇)
  • 450字 四年级 叙事
    在四年级上完音乐课后,我在音乐室里听到一曲美妙的声音,我的好奇心起了,我跑到音乐室。原来,五、六年级的哥哥姐姐門在吹竖笛。我自己便暗下决心学竖笛。不久,音乐老师说:“因为六年级的哥哥姐姐快毕业了,要专心学习,所以要退出竖笛队。这里谁愿意加入呀!”我连忙举起手来。下午,我便走进了音乐室学吹竖笛。我拿竖
  • 350字 五年级 写人
    在我的身边,有很多爱我,关心我的人。可我最欣赏的却不是他们,而是一个说话从不拐弯抹角,直来直去的姚雨欣。  姚雨欣的个子很矮,让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生;他留着学生头,脸上有很多痣,但上天却赠予了他白皙的皮肤。  上个星期,我经常在教室里吹竖笛。因为是刚学的,所以吹得“四不像”。  一天
  • 350字 五年级 写人
    在我的身边,有很多爱我,关心我的人。可我最欣赏的却不是他们,而是一个说话从不拐弯抹角,直来直去的姚雨欣。/>/>  姚雨欣的个子很矮,让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生;他留着学生头,脸上有很多痣,但上天却赠予了他白皙的皮肤。/>/>  上个星期,我经常在教室里吹竖笛。因为是刚学的,所以吹得“四
  • 500字 四年级 叙事
    吹竖笛需要认真练习才能把竖笛给吹好。你信不信?如果不信的话,就来看下面我吹竖笛的故事吧!我刚进入了四年级,我们的音乐俞老师就让我们开始学起了看似简单,但其实非常非常难的竖笛。第一二节课教了指法和气息,我吹得很认真,听得也非常仔细。因此,这两个东西我都掌握的非常的好。可是,有一个美中不足的地方,我的气
  • 500字 六年级 叙事
    丁零零……上课铃声响了,这时的我们还沉浸在下课里的时光呢!我听到铃声响了想起裘老师常说的一句话:“铃声如命令,”我就端端正正的做着,等音乐老师进来,因为这节课是做眼保健操的,所以我就认真地做着,但是还有些同学就是把老师的话当耳边风,还嘀嘀咕咕说个不停,等音乐老师发火的说:“你们班今天怎么了,吃错药了
  • 500字 六年级 写人
    今天,我要向你介绍一个勤学好问、博览群书的人――陈丽萍。她是我班的班长。丽萍长着一张瓜子脸,稍小的金鱼眼,高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她能按时完成作业,并能写一手工整的字。因为她写得字很工整,所以,我有时候还会效仿她写字呢!丽萍遇到难题时常常把眉头锁得紧紧的,用笔敲着头,样子倒有些滑稽。不懂得的
吹竖笛段落