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300字 五年级 叙事引子"亲爱的，你很棒，再见。“秋韵说着，用手抚了一下雨痕的脸，便离开了，雨痕望着秋韵的背影渐渐的、渐渐的消失不见。话是假的，但那一抚是真的。雨痕站立在原地，看上去若无其事，可思绪凌乱地结成了一张网，越来越紧，直达心脏，一阵隐隐作痛后，雨痕想着：海鸟与鱼的相爱，只是一场意外；自己真的放得下吗？，可是心
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650字 高二 叙事秋在繁星的都市没有什么烙印，人们对它似乎是淡淡的。乡村的秋天别有一番特色，真正知秋在于乡村。秋韵就是一个农村丫头。天高云淡，她穿着金色的外衣，映着火红的霞光。带着笑，带着辛勤人儿的希望，轻盈款款的走来。丝丝微风拂过面颊，秋之清爽毫不惬意。大的、小的、青的、红的各种秋实，散发着淡淡的秋香，一阵阵沁人心
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1000字 六年级 叙事第五章：《针锋相对》：同学们苦苦地哀求秋韵，秋韵都不为所动。冰之（火之曲饰）冷静地对大家说：“算了我们别求她了，这么个傲慢的家伙，我才不稀罕理她。”慧妍（冰之曲饰）结结巴巴地说：“那，那可怎么办？……”话还没说完，冰之拉着慧妍就走了，同学们也陆陆续续地走了出去。坐在病房门口的长椅上，慧妍说：“冰之，
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200字 六年级 叙事上个学期最后，我们中间兴起了一股“起名热”，给同学互相起名字，像小茹，有人给她起“秋韵”，像妮妮，有人给她起的“冬梦”，还有像什么“静纯”、“欣媛”等等好多。具体为什么这样起，只有自己去猜喽。 至于为什么有人会给我起“昕夏”这个名字，我到今天也没弄明白，小茹叫“秋韵”，是因为她比较文雅，而且比较喜欢
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1200字 高三 写景春有春的温柔，夏有夏的奔放，冬有冬的凛冽，可人们眼中的秋又是怎样的别具一番风味呢？没有春的盎然，没有夏的热情，没有冬的恬静，然而我心中的秋却独有韵味。知从何时起，风儿开始抖动她微弱的双臂轻抚过人们的脸颊；秋又调皮的拿起画笔，为大自然添上一抹诗意……不经意间，秋吹起清脆悠扬的竹笛，随着你的思绪，慢慢远
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600字 五年级 记叙文十月二十九日，我们来到了中山公园。这时正值一年一度的菊展，让我们大饱眼福。在公园门口，矗立着一座用蓝色、红色菊花与绿草组成的“青岛，帆船之都”标志。青岛，这座蓬勃向上的城市，这座活力四射的城市，正在向着国际化大城市和帆船之都航行。公园的广场上，摆放着一幅用菊花组成的“二龙戏珠”，中间红色的注资上写着
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1000字 六年级 记叙文人的一生中，想必，美好的事物总会是源源不断的。在我心中，美好犹如一条七色彩虹，纵横我的人生；美好像是调色板中的暖色调，总是会以第一点的亮光照亮我的漫漫人生路；美好宛如一缕阳光，每年每日每时每刻都陪伴着我。的确，在这365天与偶然的366天中，我们都会与美好碰个头。而我就最喜欢与四季之美碰头，感受自然