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450字 五年级 叙事涵养无处不在,是一个重要的衡量标准.悠悠历史,朗朗乾坤,无处不闪烁着涵养的身影.有了涵养,就会受人尊敬,生命就会散发出光彩;有了涵养,社会就会进步,健康发展;有了涵养,世界就会和平稳定.涵养指的是能控制自己情绪的修养,涵养与宽容都是美德.拥有它,就能使别人松弛,也会抚慰自己;拥有它,就会随和大度,得
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450字 五年级 叙事涵养无处不在,是一个重要的衡量标准.悠悠历史,朗朗乾坤,无处不闪烁着涵养的身影.有了涵养,就会受人尊敬,生命就会散发出光彩;有了涵养,社会就会进步,健康发展;有了涵养,世界就会和平稳定.涵养指的是能控制自己情绪的修养,涵养与宽容都是美德.拥有它,就能使别人松弛,也会抚慰自己;拥有它,就会随和大度,得
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100字 高二 记叙文一个多月的等待，马航却依然杳无踪迹。家人期盼着回音却一次次失望流下的泪水；朋友期待着音讯却一次次难过的失望而归；国人期望着却一次次无果的默然而返。纵使无处可寻，纵使无处可觅，我们决不放弃。无论寻找之路多么艰难，无论最终结果如何不尽人意，我们绝不放弃。我为马航祈祷，愿早日返回。
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150字 四年级 抒情E度网专稿 未经允许不得转载广州风光，千里车流，万里人潮。望珠江两岸，车行如蚁；珠江以北，汽笛萧萧。司机烦躁，膀胱欲破无处尿。看日落月升，尚未过桥。交通如此糟糕，引无数车友赴公交。叹神龙大众，慢如蜗牛；奔驰宝马，无处发飙。一代天骄，兰博基尼，泪看电单把车超。卖车也，带老婆孩子，日月长跑。阿海珐将会四
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800字 高三 叙事西风起，东风又破，划破长空的呼啸在沧桑中飘逸着，心头那无尽的思念大声咆哮，翻腾那万里的长流，激起天边泛红的晚霞。我那遥远的思念无处宣泄，诉说着这一季节的落寞，只得让那大肆绽放的菊花残满人间，然后在荒烟蔓草的年头让那花瓣在墙上剥落，压抑我内心的翻江倒海，压抑那朵盛开的雪莲花，就让那泛黄的微笑流入指间，
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500字 五年级 叙事青奥会的脚步悄悄的靠近，这是继奥运会后，又一个举世闻名的体育盛典。青奥会落户南京，并将在2014年8月中旬盛大开幕。虽然说参加青奥会是一件遥不可及的事，我们也只能在电视里一睹青奥健儿的风采，但其实青奥会的身影无处不在。青奥无处不在！青奥会的到来在社区、学校、单位掀起了一阵运动狂潮。就拿我们学校来说吧
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550字 五年级 叙事人生的奇迹无处不在——读《小学生魅力阅读》后感今天，我读了《小学生魅力阅读》这本书，这里面的一个个故事都让我明白了许多道理，这一个个故事都让我记忆深刻。其中《人生的奇迹无处不在》这篇文章，我最喜欢。人生的奇迹无处不在讲的是主人公圣安•玛丽娅长得十分丑陋，上了4年多学，就去农场干活，只要一有空闲，就沉
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300字 初一 叙事你无情的走开；背影消失在车站、我只是默默等待；却不知你何时再回来；你的身影无处不在；说好两年后还会在见；却让我苦苦等了三年、这三年来对你无时无刻的思恋；早已成了不眠之夜的习惯。你的身影无处不在；这年初夏我们终于相见；你比以往苍老了许多；白发找你麻烦；宽宽的额头被皱纹所布满；妩媚的装扮彻底跟你说了声拜
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300字 五年级 写人唐代诗人杜牧的一首《江南春》，以意境之美、意义之深广为人传诵，然而明代文学家杨慎在《升庵诗话》中批评其“千里莺啼绿映红”中的“千里”一词不恰当。对此说法，我不敢苟同。首先，此诗的“千里”并非确切数字，而是一种泛指。正如“三人行必有我师”的“三”表示众多一样，“千里”写出了江南处处花团锦簇的盎然春色。
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300字 小学 叙事随着大巴的刹车声同学们蜂拥而下踏着轻快的步子进入了我们这次的春游地点—–雅戈尔达蓬山。我放眼望去世界各地著名建筑﹑古迹映入眼帘在时空上横跨东方和西方古老和现代设计新颖独特让我们感受到别样的风土人情在这里你可以寻找历史的遗迹梳理文明的脉络在畅快游玩的同时领略不同地域的文化艺术:爱琴海的甜蜜温馨﹑巴西雨