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550字 初二 记叙文湿润空气中，雨哗哗地下着。许多人都赶快跑到屋檐下躲雨，我却从屋檐下走出来。我喜欢在雨中乐在其中的感觉。细雨淅沥刚开始下的是毛毛细雨，细细的密密的，一丝丝，如牛毛，如细针，如薄纱，朦朦胧胧。我放下伞，体会着微风轻拂中细雨的清凉。雨轻轻地落到头发上，额头，鼻子，脸颊，嘴唇，轻轻地抚摸，滋润；雨轻轻地落到
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600字 初二 记叙文我是个爱雨的人。我爱雨的轻盈，我爱雨的曼妙，爱它带给我的那不同于一般艳阳天的感受，仿佛洗涤了我的灵魂。我倾心小雨。漫步在春天细雨中的乡间小道，品味着野花的缕缕清香，是最惬意不过的事了。看看眼前的景物：鲜艳的花瓣与含苞待放的花骨朵儿努力吮吸着这久违的甘露，一朵朵都水灵灵的，惹人怜爱；青翠的小草也从一冬
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200字 初一 写景洛一个人静静的站在窗前，窗外的雨依旧在下着。雷咆哮累了，电还在尽力的闪烁着，雨随着电的节奏一起在空中起舞，在地板上敲击出奇妙的音乐声。洛失神的望着雨。雨形成的帘子为对面的山峰穿上了一层白色纱裙，形形色色的绿树们，鲜花们跟随着雨的节拍，一起摆动着绝美的舞姿，一起发出美妙的声音。周围的一切都随着雨一起飞
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200字 初一 写景洛一个人静静的站在窗前，窗外的雨依旧在下着。雷咆哮累了，电还在尽力的闪烁着，雨随着电的节奏一起在空中起舞，在地板上敲击出奇妙的音乐声。洛失神的望着雨。雨形成的帘子为对面的山峰穿上了一层白色纱裙，形形色色的绿树们，鲜花们跟随着雨的节拍，一起摆动着绝美的舞姿，一起发出美妙的声音。周围的一切都随着雨一起飞
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250字 三年级 叙事水，它默默无闻，大地需要它，每一寸土地需要它的滋养，才能让庄家茁壮成长。夏天它给人们带来清凉的水，给人们好吃的雪糕，吃饭时，它让人们喝上了好喝的汤，能让小鱼过上幸福的生活……山上的石头棱角分明，而河水中的石头一般都是圆润而光滑，这是为什么呢？听那哗哗的水声，看那奔腾不息的流水，原来是它们，千万年来永
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250字 四年级 叙事水，它默默无闻，大地需要它，每一寸土地需要它的滋养，才能让庄家茁壮成长。夏天它给人们带来清凉的水，给人们好吃的雪糕，吃饭时，它让人们喝上了好喝的汤，能让小鱼过上幸福的生活……山上的石头棱角分明，而河水中的石头一般都是圆润而光滑，这是为什么呢？听那哗哗的水声，看那奔腾不息的流水，原来是它们，千万年来永
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300字 四年级 写景俗话说:春雨贵如油,今天,春姑娘拎着油桶,把那珍贵的“油”撒向了人间。中午放学，我走出教室，打着小花伞，在雨中漫步着，我向四周扫去，突然，我的眼光停留在一棵树上，它的树干十分直，抬起头，这棵树也开着和西面街道边一样的桃花，但由于被雨水冲刷的一尘不染，所以，我觉得比西面的更娇艳，更动人。我又来到一棵树
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500字 初一 写景微微的细雨，冲刷走了冬天寒冷的白色精灵；温柔的轻风，吹来了春天温暖的彩色蝴蝶。校园内的几棵大树，将冬天寒冷地发黄的头发头发此时也染了色，染成了嫩绿而充满活力的头发。学生们在家里躲了一整个寒冷的冬天，如今春早就按与学生们的约定，先到校园外迎接新学期的到来。学生们脱去冬日厚厚的犹如粽子般的衣服，换上了春
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500字 四年级 状物忽然想起，外婆曾说，雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门，步入那个湿润的世界，去聆听它们的诉说。听雨的舞步。雨滴们在我的伞上，欢快地跳起了踢踏舞，虽然舞步很是柔弱，但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上，在我的脚边开出一朵朵精致的小水花，我伸出手去触碰，它们便又在
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300字 二年级 叙事期中考试成绩公布后，我心情烦闷，因语文成绩失分而失去了班级第一的宝座。一连几天都闷闷不乐，难以自拔。 “雨后的天空重又出现彩虹……”我无奈地哼着歌，哼歌能抒发一些不高兴的情绪，歌词中的雨正在下，但属于我的彩虹又在哪里呢？我不知道。 窗外的雨好像小了，我突然想去散散心。没有带伞，我走在小区里的羊肠