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1200字以上 五年级 记叙文火红的太阳，被轻柔的白云遮挡得若隐若现。徐徐微风拂过，岸边的柳树便舒展开自己柔软的枝条，轻轻爱抚着小溪。昔日活泼的小溪，在这一瞬间，变得安静内向。万物都在没有丝毫外界干扰的情况下自由生长着，吸收着水分与营养。偶尔有游人走过，也不会忍心去干扰着动人的画面——属于大自然的美丽。仿佛一切都是那样和谐，没有
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400字 初二 记叙文生活中的声音无处不在，在早晨能听到小鸟的叫声，在校园里能听到孩子们的笑声，在马路上能听到路人行走时脚步声，下雨时能听到惊天动地的雷声……突然，一声巨雷在天空炸响，打破了早晨的宁静，轰隆隆——轰隆隆……连绵不绝，不一会儿，豆子般的大雨就匆匆赶来了，哗啦啦——哗啦啦……打在屋顶上，犹如大珠小珠落玉盘，这
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250字 初一 记叙文在我们生活中,每天都会听到各种各样不同的声音传入我们的耳边,鸟叫声、蝉鸣声、蛙鸣声、风声、雨声、哗啦啦的流水声……这些声音有时会让人烦躁,有时会让人悦耳动听.其中,我最喜欢的是雨声,因为它可以告诉我好的故事带我畅游雨声的世界……下雨了,我静静地坐在窗边,享受那音乐的旋律.“淅沥淅沥,淅沥淅沥”……像
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400字 五年级 记叙文广东省深圳市罗湖区人民小学五(1)班 吴林霖雨，虽然是一种无比寻常的事物，但是，它也和人一样，有喜怒哀乐。它高兴的时候，会唱着：“沙，沙，沙……”，或者是：“淅沥沥，淅沥沥……”；它伤心的时候，会哭着：“滴答，滴答……”；它生气的时候，会怒吼着：“哗啦啦，哗啦啦今天上午，天气晴朗。可是，天空好像小孩
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250字 五年级 记叙文“看呀！”“呀！”随着同学们的叫声，我的目光也被吸引过去了，“真是‘天有不测之风云，人有霎时之福祸。’呀！”望着乌云变幻的天，我说了一句。“哗啦啦霎时间，天亮起来了，雨“哗哗”地下了起来，一丝丝，一丝丝的，猛而不乱，粗中有细，与世形成了那独一无二的帘子。看呀！所有的小脑瓜都好奇地伸了出来，似乎要与她
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300字 五年级 记叙文“看呀！”“呀！”随着同学们的叫声，我的目光也被吸引过去了，“真是‘天有不测之风云，人有霎时之福祸。’呀！”望着乌云变幻的天，我说了一句。“哗啦啦霎时间，天亮起来了，雨“哗哗”地下了起来，一丝丝，一丝丝的，猛而不乱，粗中有细，与世形成了那独一无二的帘子。看呀！所有的小脑瓜都好奇地伸了出来，似乎要与她
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700字 初一 写景黎明，我睁开朦胧的双眼，发现天空乌云密布，不大一会儿，雨，悄悄地来了。“哗啦啦，哗啦啦……”，雨像断了线的珠子不断往下掉。这真是一场倾盆大雨，天像破了个口子，雨水势不可挡地下着，雷公公也前来助威，拿出它珍藏已久的大鼓打起来，轰隆隆，轰隆隆，闪电婆婆也前来帮忙，电闪雷鸣，雨下的更起劲了，哗啦啦，哗啦啦
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150字 二年级 叙事浙江省缙云县实验小学 二（2）班 胡涵 “轰隆隆，轰隆隆——”一阵阵雷声吵醒了小树，一阵阵风刮得它东倒西弯。紧接着，“哗啦啦，哗啦啦——”大雨下来啦。在雨中，小树一边唱歌，一边快乐地洗起了澡，它用绿色的浴巾擦洗自己的身子。雨停了，他抖了抖身上的水珠，啊，真舒服呀！小树沐浴过了，浑身散发出淡淡的香味，
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300字 六年级 记叙文墨黑的帷幕张开了,那时密布的微云；银白的光剑劈下了，那是耀眼的闪电；愤怒的战鼓擂响了，那是炸裂的惊雷：倾盆的水滂沱了，那是无边的暴雨。霎时间，雷声隆隆，电光闪闪，黑云像一群奔腾咆哮的野马，一层层漫过头顶，越聚越厚，越压越低。天上的雨点。向筛豆子似得哗啦啦的往下掉，打碎了水平如镜的湖面，吓跑了原本想跳
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450字 六年级 记叙文我听过许许多多好听的歌，但是在我的印象之中都不如那一次听雨的感觉好！世界上有许许多多的音乐家，但是我真正喜欢的一个音乐家他不是音乐天才贝多芬，也不是如神一般的肯札特。这一位音乐家就是大自然。有的人对享受的理解也许是开着豪车带着金项链这就是享受，而我对享受的理解是独自一个人去听雨。雨是大自然的心声，雨