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250字 三年级 叙事3月20日上午，我们牛通社小记者团去参观大关小学民乐馆。刚进校门，我们看到一块写着“百年华诞”的石碑，老师告诉我们：“这可是著名民乐家周大风亲自撰写的呢！”继续往里走，就进入了民乐馆。我们看到了原始的乐器--骨箫，古代民乐家孔子的塑像；近代乐器—二胡、板胡、其他拉铉乐器，还有近代民乐家阿炳的塑像。接
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800字 初二 记叙文在这里，有芳馨的花儿；在这里，有可爱的小草；在这里，有圣洁的白云；在这里，有欢乐的小鸟；在这里，有令人喜爱的特产；也是在这里，有我最最美丽的家乡。家乡有许许多多美丽的风景。有扁都口风景区、油菜花海、还有圣天寺、海潮坝……但我最喜爱的是民乐公园。位于县城西端大河东岸旁的民乐公园，虽没有什么壮丽奇观；但
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900字 初一 写景在这里，有芳馨的花儿；在这里，有可爱的小草；在这里，有圣洁的白云；在这里，有欢乐的小鸟；在这里，有令人喜爱的特产；也是在这里，有我最最美丽的家乡。家乡有许许多多美丽的风景。有扁都口风景区、油菜花海、还有圣天寺、海潮坝……但我最喜爱的是民乐公园。位于县城西端大河东岸旁的民乐公园，虽没有什么壮丽奇观；但
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900字 初二 记叙文我在这别样的学海中忘情游泳，学习与他人不一样的技巧且将永无止境，以此丰富自己的精神世界。徜徉在学习的道路上，沿途风景迷人，而我宛若一条如饥似渴的小鱼，在学海中畅游，体味着学习的美好。六岁那年便在音乐课上认识了竹笛这个古老的乐器，当我见到笛子在我的老师手中变得那么神妙，便下定了决心，将竹笛发展为个人第
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900字 初三 叙事民乐，给人的感觉是那么地亲切而美好，它是我们民族的一种东西，让我很有一些熟悉的感觉，就冲这点，我给女儿选择了以民乐教育为特色的南昌路小学。说熟悉，其实也很牵强，因为当时我对民乐的认识只限于：二胡、刘天华、二泉映月，其它就一概不知了。还是女儿，把我领入了民乐的大世界，让我发现，原来真正的民乐有我所不知
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450字 初一 叙事《牧马少年》在舞台上是一群拿着民乐的同学。就在指挥惠东起指挥棒的一瞬间，台上响起了民乐。五十多个拿着二胡、琵琶、中阮的同学开始弹奏自己的乐器。如同没有了观众、没有了嘈杂，只有自己弹奏的声音。那民乐：唢呐的高昂、二胡的悠长、竹笛的尖锐。那略显低沉的笙、铮铮作响的琵琶、中阮、那低沉浑厚的大提琴、贝斯……
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550字 初三 记叙文星期四下午，学校举行了一次别开生面的“艺术超市”活动。下午，全校进行了精心布置。每间教室都成了一个个的“艺术超市”：有‘美术厅’、‘卡拉OK厅’、‘民乐厅’、‘舞蹈厅’等等。同学们可以自由到自己喜欢的‘厅’里进行活动。我决定对各厅进行全面的‘拜访’。我首先来到了‘卡拉OK厅’。这里挤满了人，有的正在
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1200字 高一 叙事篇一：听民乐演奏作文4月2日，可以说是我最激动、开心的一天。是因为，我前几天报的二胡艺术班终于开始上课了。二胡是我国众多民乐之一，已经有上百年的历史了。下面就让我们进入精彩的课堂吧!老师小心奕奕地把二胡拿出来，我怀着好奇的心情近距离地端详起了它。我发现二胡上有两根弦，而且还有两根小木棒在上面，最后经
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650字 六年级 叙事走读麦家旧居是在一个春雨绵绵的日子，空气是湿润的，心情也随之湿润起来……伴着滴嗒的雨声，我们走进了蒋家村民乐小学——-麦家的母校，在麦家书屋，在史老师的深情介绍里，我对麦家——-这位富阳了不起的作家有了新的认识，更多的是敬佩，得知麦家叔叔曾经和民乐小学五年级的同学共度了三天快乐的时光，不禁有些羡慕那
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650字 一年级 叙事庆典活动是在学校操场上举行，清晨我一走进校门，一股清香迎面拂来，一眼望去，校门口摆着用鲜花组成的“八十校庆”几个大字，教学楼前是一道用粉红和白色的气球扎成高高的拱门，气球在微风中轻轻摆动，迎接着来校的每一位嘉宾和师生。在一片欢庆的腰鼓声中，迎来了激动人心的时刻——校庆活动正式开始了，当毕校长宣布：“