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600字 六年级 叙事我阅读的书不少,但跟同学议论的时候,总感到自己的体会很浮浅,不知道是怎么回事阅读书籍,最重要的是要取其精华,去其糟粕.要做到这点,靠什么呢就靠动脑思考.怎么"动脑"呢我想具体应当表现在以下四方面:一,"穷究道理彻底".朱熹说:"读书之法,读一遍,又思量一遍;思量一遍,又读一遍;读诵者,所以助其思量,
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550字 五年级 记叙文最近总是忙，每日里不停闲，细一思量，零零碎碎，全都没什么重要。无非翻箱倒柜，东挪西腾，洗洗扫扫。那凌乱的蛛丝盘结，那高置的台面尘灰，那箱底积压多年的旧衣旧服，那经年不曾挪动的桌椅橱柜，缠缠绕绕，挤挤攘攘，盘驻于生活，早就杂乱不堪。天气一直的晴好安暖，把那些陈年的灰、绕于门面的丝丝结结好好清理一番，打
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600字 五年级 叙事夜微凉，轻风吹拂小窗，亦吹过我的心海茫茫，但却无法吹走，我心深处的、丝丝缕缕的剪不断的、莫名的忧伤。念及着自己这半生之中的一些哭笑与成长，牵记着我这一路上的曾经走过的地方，那些邂逅的人，那些值得相处的朋友，那些我曾迷过的一部部旧时书，那些我曾经喜欢的影视剧，那些令我今生为之思绪起伏的百味杂陈，忽然间
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900字 初三 写景谁说忧伤就是一种懦弱？！谁说哭泣就是一种无能？！谁说我们的青春不忧伤就一定很完美？！忆曾经，思未来，我们的青春，我们的年华，注定要忧伤，因为我们活在当今！活在当今，我们就得高兴着并忧伤，忧伤着并高兴，无奈着并生活，生活着并无奈。我们无奈，忧伤；我们高兴，我们快乐，你要知道，在你的青春年华里，这些都只
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550字 六年级 叙事这时，组长来收作业本了，我一边翻着书包找，组长一边看着。“咦?这是什么东西?”她抽出了那几张考卷，“哪来的呀，借我看看吧!”“今天不行，明天吧!”回家后，我左思量右思量：她的成绩和我不分上下，如果她没有做过的题目我做了，说不定我考得就比她好，如果她也做了，我不是有点吃亏吗?但是俗话说的好，有福同享，
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600字 高三 记叙文一杯浓茶把相思泡开，路上还有很多人徘徊，是不是非要把无色等成浓绿，是不是非要把无味沏成香涩，是不是非要把思念的温度从滚烫中冷却，在冷却中捂热，你才将脆弱的心，在自己酝酿的不浓不淡的空气里，在手温编织的不冷不热的思念里，慢慢品味这无边的寂寞，慢慢欣赏这无际的夜色。月光做了一件轻纱透过玻璃窗披在你身上，
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650字 六年级 记叙文我把手伸进台箱里，“哎呀!谁又把废纸扔在我的台箱里”我刚准备把它扔了，却惊奇的发现不是废纸，而是几张五年级期末测试的复习卷，我把试卷看了看，哈哈，没做过，我想，也许是周末艺校的同学丢下的吧。还有两个星期就要考试了，我先把上面的习题做一做也无妨吗!我想着，就把考卷塞进了书包里。这时，组长来收作业本了，
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700字 六年级 叙事我把手伸进台箱里，“哎呀!谁又把废纸扔在我的台箱里?”我刚准备把它扔了，却惊奇的发现不是废纸，而是几张五年级期末测试的复习卷，我把试卷看了看，哈哈，没做过，我想，也许是周末艺校的同学丢下的吧。还有两个星期就要考试了，我先把上面的习题做一做也无妨吗!我想着，就把考卷塞进了书包里。这时，组长来收作业本了
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800字 高一 记叙文我喜欢画画，总爱拿着画笔，勾画着我心中最平凡的爸爸。小时候，我笔下的爸爸理着乌黑的小平头，黝黑的脸庞上威然一幅年轻有为的神情。一身西服嵌在他的身上，也有一点拒人于千里之外的感觉。这也许是由于爸爸工作忙的缘故吧，为了给我和妈妈一个优越的生活环境，常常早出晚归。不过我很佩服爸爸，他是工程师毕业，为了适应
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900字 初一 记叙文“穿一身青衣，等千年等一万年，等恋城开满倾城的春天……”这首由着名音乐人张超创作，乐坛新星苏夏演唱的《青衣恋城》，一首唯美的歌曲，描绘出的缠绵古韵画面正是我的家乡——青神！东坡初恋地青神有着“东坡初恋地”之称。岷江东岸，创于东晋的中岩古寺屹立在岸边，俯观岷江水向东流去。千古中岩，钟灵毓秀，人文精粹。