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550字 六年级 记叙文北京旧宫二小六（1） 余庆纪 指导教师 崔志平我们街道口有一位老人，经常从垃圾箱里掏瓶子，翻袋子，有时还打开纸条看一看。我对他的印象特差，常叫他“破烂王”，没想到那天他竟帮助了我们。那是一个晚上，我们正在家里吃晚饭，突然，门外响起一阵敲门声，我放下饭碗，心想：这么晚了，是谁在敲门呀？打开门，看见门
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250字 三年级 写人我姓李，名叫李某某，因为我姓李所以别人都叫我“李子”，也有人叫我“李爆头”。我的头发很短，是平头，像平底锅，个子比较高，偏胖。 我很喜欢运动，但是体重非常重，才9岁就已经四十公斤了。我喜欢羽毛球，还喜欢乒乓球、篮球等。打羽毛球的时候我喜欢穿“胜利”品牌的运动衣。打篮球的时候我也是穿那件运动衣。因为
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300字 二年级 写人一个星期天的早上，妈妈去买菜了，我独自一人在家里写作业。突然，我听见一阵“咚咚咚”的敲门声，我急忙小跑过去，正想开门，又把小手缩了回来，心想：“这时会是谁呢？妈妈不会那么快就回来了呀？”于是，我就透过猫眼看了看，是一个陌生的叔叔，我问他：“你找谁呀？”陌生人回答：“我找你妈妈，把门开开吧！”“那你说
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350字 一年级 记叙文放暑假了，爸爸妈妈上班去了。我一个人在家，坐在椅子上认真的画画。突然，传来了一阵着急的敲门声，打断了我的思路。我连忙走到门边，奇怪地问：“谁呀！”只听到门外的叔叔回答到：“我是你爸爸的朋友，可以开个门吗？。”听了叔叔的话，站在椅子上通过门上“猫眼”一看，只见这位叔叔穿着黑黑的西装。戴着大大的墨镜。样
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400字 六年级 记叙文李老师，我第一次见李老师时，我有一种厌恶感。（李老师原谅我。）一个没见过的老师，也可以说听都没听过的老师。平白无故的来教我们，这算什么嘛，害我那么期待。当时，我心里很不满地说：“你是哪根葱，凭什么来教我们。（实事求是，别打我。）”当李老师说他姓李的时候我差点晕了过去。哼！看在你也姓李的面子上，我就不
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400字 三年级 叙事一个阳光明媚的上午，妈妈看见阳光很好，就把被子拿了出来晒一下。过了一会儿，她走了过来，对我说：“你今天呆在家里，哪儿都不用去，我去买好菜就回来。”于是我就开始写作业。写着写着突然，我听见一阵“咚咚咚”的敲门声，我急忙小跑过去，正想开门，又把小手缩了回来，心想：“这时会是谁呢？难道是妈妈，妈妈不可能那
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600字 四年级 写人大家好，我叫李政，今年十岁。爸爸妈妈给我取这个名字，一定包含着对我的期望。李字就不用说了，爸爸姓李，我也就跟着姓李。政字有几种解释。我对政字的理解是这样的：我认为，爸爸妈妈希望我考上大学，努力工作，在政府里做个好官，象朱德爷爷那样，让百姓们过上幸福安宁的生活。我的名字介绍完了，下面就来介绍我的具体情
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800字 初二 记叙文莫高窟非常值得一去，我增长了许多知识。我长大以后发现宝藏一定交给展览馆，让更多的人分享，也希望展览馆能够好好收藏，让更多的人来参观。我一定好好学习，长大以后使我们的国家变得更加繁荣富强。暑假里妈妈带我来到了敦煌莫高窟。 我们来到一个广场，讲解员先开了一个窟。讲解员说，莫高窟俗称千佛洞。首先我们参观了