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450字 五年级 叙事贫穷，好卑微的一个词语，好可笑的一个词语。但是他表现出来的品质，我们每一个人都无法做到，无法学习。电视上，网络上，无论多么贫穷都表现出一种珍惜，一种节省，一种渴望。知道吗？1998年5月至年底，深圳先后无名外来工被打死或累死；仅深圳宝安，龙岗两个区，就发生工伤事故1.5万多起。如果不是因为贫穷，谁会
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550字 初三 叙事我最爱 小寓言、大哲理 这本书了，书中叙述了许许多多的小故事，读后总会得到一个大哲理。令我最难忘的故事是 懒惰与贫穷 。贫穷追随懒惰，寸步不离。因此，它们无论走到哪儿都会遭到别人的讥笑与唾弃。懒惰感到很恼火，叫贫穷不要再跟着它，可是贫穷却说：“我们是好朋友啊！”为了摆脱贫穷，懒惰拼命往前奔跑，可怎么
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450字 初三 记叙文农夫回家时，发现屋里有个衣不蔽体的陌生人。“嘿，”他大声喊，“这是我的家，你赶紧离开！”“尊敬的先生，”陌生人回答，“从今天起，这儿也将是我的家了，您怎么可以把我赶走呢？”农夫奇怪地问：“我以前怎么没见过你，你到底是谁？”“我是‘贫穷’啊！您最近是不是总觉得入不敷出、捉襟见肘？昨天为了买那顶新帽子，
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550字 高三 记叙文祖祖辈辈都是穷根子，就连父母这一代仍是。出身贫穷的家庭，从小我就觉得低人一等。不敢和其他孩子一起玩，怕他们把我当作“马”骑，最怕的是被迫叫父母的名字了，如果不听话，会被他们斗得鼻青脸肿，不敢回家，怕父母看见了会伤心。这一切都是因为贫穷。就这样熬过了我的幼年，后来渐渐长大了，爹把我送到村里的民办小学。
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900字 叙事贫穷也是一种财富(散文)朋友，如果我说贫穷也是一种财富，你会相信吗？请你不要惊讶，因为对我来说，贫穷确实是一笔无法估量的精神财富。我出生在一个贫穷的小山村里，那里除了碧水青山，就是云雾缭绕。没有平坦宽阔的公路，也没有来来往往、络绎不绝的车辆，没有城市里马路边一闪一闪的霓虹灯，更没有耸入云霄的高楼大厦
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500字 初一 写人小沈阳说过：人穷，咱志不穷呀！在如今复杂社会中，人分为贫穷与富裕。随着社会的逐步发展，如今生活可以称之为富裕生活，放眼回想过去生活可以称之为贫穷生活。那时的生活只有我们上一辈的人亲身经历过，如今我们这一辈的人只有亲身享受生活。摆在我们面前如此富裕生活，我们又怎能让它擦肩而过呢？每个人无论是否贫穷与富
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800字 五年级 记叙文有没有人因为贫穷而被嫌弃，有没有人因为富有而被仰慕?如果你失去了眼前的一切，被人会怎么对你?如果有人失去了财富，你会怎么做?因为这一大串的问题引起了我的好奇，所以我今天在这里给您分析一下贫穷、富有。首先，我谈谈对贫穷的感受。贫穷，有些人认为，是经济上的。的确，经济上的贫穷很可悲，有人认为乞丐就是那样
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1000字 初三 记叙文事实上，没有一个人真正的贫穷，也没有一个人真正的富贵。在匆匆而逝的岁月长河中，谁能静下心来想一想造成自己现状的原因。却还是在怨天尤人，其实一切问题都从自己本身出发，都能得到答案，都能得到富贵……这像是整理一团乱毛线，从自己出发其实就犹如找到线头，只有做到这一点接下来的事才能顺利进行。倘若一个人连这点
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700字 初二 记叙文因有幸福而不贫穷富裕的人虽然富裕，但生活在阴险狡诈的世界里；贫穷的人虽然贫穷，但生活在温馨和谐的世界里。国庆那天我急急忙忙回了趟家乡，发现了一些我没有发掘出精神。我的表弟，一个六年级的小学生，因为家庭条件的问题晚读了一年。他的爸爸到外地工作支撑着整个家，只是偶尔回来。只剩下他和他的妈妈一起过着，每天
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400字 六年级 叙事主要人员有两“派”，一是受捐助的贫穷大学生；二是富裕大学生。他们各自介绍完自己后，主持人问了一个问题：“如果你们有3000元，你们会用来做些什么？”他们都毫不犹豫地拿起手中的笔往题板上写起自己的答案来。写出的答案也是应有尽有，富裕大学生写：买大衣、买MP3、买书……贫穷大学生则写：作为生活费、为父母