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1200字以上 初二 叙事大家好！我叫庞金玥，英文名字是Diana，今年十三岁，是北京市海淀实验中学的初一年级学生。我兴趣广泛，喜欢参加各种课外活动。我喜欢英语，曾参加北京英语口语大赛获三等奖。我喜欢语文，曾参加北京作文比赛获优胜奖。我喜欢音乐，特别是拉丁舞，受到舞蹈老师以及大家的好评。我喜欢电脑，我用电脑动画做过自己的照片
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1200字 初二 记叙文“北京奥运”，多么振奋人心的一件大事啊！每一位炎黄子孙都应为它感到骄傲！每一位华夏儿女都应为它感到自豪！“北京奥运”，我的心怎能不为之牵动呢？每晚的《天气预报》中，主持人也会报道近几天的天气状况对火炬传递的影响。每到这时，电视机前的我便会默默祈祷：千万不要下雨啊，浇灭了火炬怎么办？但是，就算火炬被浇
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800字 六年级 叙事2008年，举世瞩目的奥运会将在北京举行。奥运会意味着什么？意味着运动、竞技、金牌！但最重要的还是它所蕴含的“拼搏、开拓、进取；团结、和平、友谊”等奥运精神！弘扬奥运精神，是我们参与奥运、关注奥运的意义所在。奥运健儿是弘扬奥运精神的核心人物。我国拥有许多奥运传奇人物，如“跳水皇后”郭晶晶、“乒坛女皇
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600字 五年级 叙事激情奥运阳光校园盼望着,盼望着,2008到了,奥运的脚步渐渐近了,奥运圣火从雅典来到北京、登临珠峰、走遍祖国的山山水水，“传递激情，传递梦想”，让我们感知奥运，畅想奥运。奥运的气息、奥运的精神充盈在校园的每一个角落。我的学校——邹城市杏花村小学，坐落在铁山脚下，因校外东西路两旁种着两排杏树而得名，这
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550字 六年级 记叙文一阵风，刮进千岛之城；一片云，飘到千岛之城；一种气息，弥漫千岛之城；一种精神，传遍千岛之城！闻，那是书的香气。它，将我们带入那一本本引人入胜的书中。那是奥运的书香，带领我们从那书中去了解奥运，带领我们从那书中理解奥运。啊，那股令人着迷的奥运书香啊！吸引着我从那卡通动漫中脱离，进入奥运的世界，阅读奥运
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300字 六年级 记叙文奥运快来了,让我们为奥运多做些有益的事情.虽然我自己的力量小,可是只要我们都行动起来就会由小力量变成大力量.中国的奥运讲究的是绿色奥运,人文奥运,科技奥运.先从绿色奥运说起,保护花草是我们做学生的最应该做的事情了.我们多种一棵草,就少一份污染;多节约一滴水,就能始很多的受困的人喝到水;少盖一些污染的
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900字 高三 叙事挥动的奥运五环旗，奔跑的奥运会徽，灵动的奥运福娃，期盼的奥运心，这一切徐徐揭开08年北京奥运神秘的面纱。让我们一起携手08奥运，相聚健康中国。虽不敢说08年北京奥运是一次最完美的盛会，但这也是一次令世人期待的运动会；虽不敢说08年北京奥运是十全十美的身盛会，但毕竟中国人民会竭尽所能；虽不敢说08年北
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450字 六年级 记叙文福建省福州市南台实验小学六年（3）班杨诗楠是全国人民期待已久的一年，因为在今年，我们中国将在北京举行一场别开生面的奥运会！那时首都北京将会迎来五湖四海的宾朋。大家都在为08年的奥运会做准备，运动员反复练习，拉拉队反复排练……大家都各忙各的，我也在为奥运做准备呢！我今年最大的愿望就是去北京现场观看奥运
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500字 五年级 叙事同一个世界，同一个梦想”，中国人用最贴切的言语表达了中国对奥林匹克运动会的激情和热爱。一场即将在北京举行的体育盛宴，对2008北京奥运会我开始了畅想。举办奥运不仅要向世界展示我们的体育水平，而且要向世界各国的人们展现我国的优良传统。全国各界都在为举办奥运做贡献，我们学校里也开展了“争做文明小天使，为
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450字 六年级 写人我和家人看奥运姓名：郑维聪年级;六年七班 学校：第一小学校 指导教师：刘会杰在1908年我国的《天兵青年》曾向所有的中国人提过三个问题：（一）中国何时能有一位中国人参加奥运?（二）中国何时能有一支队伍参加奥运?（三）中国何时能举办奥运会?对于今日的中国人而言，前两者我们早已实现，但，究竟何时，我们才