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1200字以上 高中 叙事高中优秀作文凡事要留有余地2019.3凡事要留有余地、留有后路。那种说“要斩断自己的退路，才能更好地赢得出路”的人是一种绝境或决战的无奈。不可否认，有时如果身后无退路，人们就会集中全部精力，勇往直前，为自己赢得出路。但那是绝处逢生之举，在正常情况下没有人愿意主动斩断退路，反而，还是多一些余地和后路好
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1200字以上 叙事留有余地 作文讲评一、作文题目阅读下面的文字，根据要求作文。韩非子的 说林·下篇 中有这样一句话：刻削之道，鼻莫如大，目莫如小。鼻大可小，小不可大也。举事亦然。此段话的意思就是说，工艺木雕所需要注意的要领，首先在于鼻子要大，眼睛要小，鼻子雕刻大了，还可以改小，如果一开始便给刻得小了，那么以后就没有什
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1000字 高一 写人时间如箭矢划过长空，掠过人群，带起点点风声。在这流逝的年华，有多少悲戚与欢欣，苦涩和甜蜜，皆是一念之间。有人哀叹生命的多舛，有人诅咒命运的不公，却未曾想过，若是在生活中多留点余地给自己，或许今日，又是另一番局面。留点余地给自己，别让时间被挤满。上帝用了六天创造世界，留下第七日休息。可是如今的社会呢？
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900字 高三 记叙文留下余地，活出品位老虎穷追不舍，狼在山洞里跑来跑去，由于没有出口，无法逃脱，最终被老虎吃掉了。这只狼比灰太狼还要倒霉。它忙碌了三天，却是自掘坟墓。它之所以死亡，固然有弱肉强食的原因，但最重要的是它没给自己留下余地。如果人如此狼，则品位太低。“背水一战“、“置之死地而后生”的情况的确是有的，但还是多条
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1200字以上 六年级 记叙文【篇一：一只不留余地的狼】我曾经听说过这样一个故事。故事的内容是这样的……一天，有一只狼发现了一个山洞，并且这个山洞是每个动物去树林的交通要道。这只狼聪明的认为只要守住这个洞那他不就衣食无忧了吗？于是他便再山洞的尽头用一块大石头堵上，单等动物们来送死。第一天，来了一只鹿。狼拼命的追把这只鹿赶到这个洞
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1200字以上 高三 记叙文【题目】读下列文字，写篇不少于800字的文章。有一天，狼发现山脚下有一个洞，各种动物由此通过。狼非常高兴，它想，守住山洞就可以捕获各种猎物。于是，它堵上洞的另一端，单等动物们来送死。第一天，来了一只羊，狼追上去，羊拼命地逃，最终从一个小偏洞仓皇逃窜。狼气急败坏地堵上那个小洞。第二天，来了一只兔子，狼
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700字 六年级 写人台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到小的就又会抱怨小，而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”也许人生并非橘子，而橘子却折射出了人生。人总爱给自己定目标，有长期的、有短期的；而无论是长是短，实现过后却得不到满足
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700字 高二 叙事给别人留有余地，就是给自己留有一线生机与一丝希望。有人说对敌人的不忍就是对自己的残忍，所以就不能给对手留有余地。人们后怕于越王勾践的故事，认识正是吴王的留有余地才有了日后勾践的卧薪尝胆与翻身复仇。其实不然，给他人留有余地应是善意的，而吴王的留有余地则是为了侮辱勾践，让其受尽屈辱。只有善意的留有余地才
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750字 高二 叙事留有余地的美给别人留有余地，就是给自己留有一线生机与一丝希望。有人说对敌人的不忍就是对自己的残忍，所以就不能给对手留有余地。人们后怕于越王勾践的故事，认识正是吴王的留有余地才有了日后勾践的卧薪尝胆与翻身复仇。其实不然，给他人留有余地应是善意的，而吴王的留有余地则是为了侮辱勾践，让其受尽屈辱。只有善意
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800字 初中 叙事一种真正的大美 是由本站用户高中二年级作文精心为大家准备的，欢迎大家阅读。给别人留有余地，就是给自己留有一线生机与一丝希望。有人说对敌人的不忍就是对自己的残忍，所以就不能给对手留有余地。人们后怕于越王勾践的故事，认识正是吴王的留有余地才有了日后勾践的卧薪尝胆与翻身复仇。其实不然，给他人留有余地应是善