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500字 五年级 叙事我看到麋鹿啦—关于游麋鹿基地的作文星期六，天气晴朗，空气清新，我和同学们一起去参加学校组织的“我和麋鹿手拉手”活动。大家怀着激动的心情登上了去麋鹿基地的车。车上，我们透过窗户看见路边的油菜花长得密密麻麻，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都快速往后退。不一会儿我们就到了麋鹿基地—天鹅洲自然保护区。麋鹿基
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550字 六年级 叙事这是一个美丽的地方，这里鸟语花香，这里树木葱茏，这里，就是大丰麋鹿保护区。大丰麋鹿保护区位于黄海之滨，总面积达 78000 公顷，它是世界上最大的麋鹿自然保护区，拥有世界最大的野生麋鹿种群。早晨，还在睡意中的人们洗漱时，大丰麋鹿保护区里的麋鹿早已开始了它们新的一天。这可爱的生物在属于属于它们的天地里
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700字 六年级 记叙文“天哪！我的样子怎么会如此丑陋！”一直刚出生的小麋鹿一边照着镜子一边不满地说。这只小麋鹿虽然是雄性，但是却十分爱美，看到自己“四不像”的外形，决定去森林刚开的一家美容院整容。正巧，麋鹿妈妈回来了，看到自己的儿子准备出门，便问道：“宝贝儿，准备去哪儿呀？要知道你还小，不要随便乱走哦！”小麋鹿心想：“妈
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550字 五年级 记叙文在一片绿意荡漾的森林里，一只饿极了的公狼寻找食物。忽然，他远远地看见一只小麋鹿正跌跌撞撞地向他走来。公狼心里打了个问号：别的小动物看见我都躲得远远的，可这只小麋鹿却这么大胆……于是他趴在地上等那只小麋鹿过来。小麋鹿发现了趴在地上的公狼。他不但不跑，反而来到公狼的身边，喘息着说：“您好！您是我的爸爸吗
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450字 四年级 叙事今天，我们四五年级部分班级的“五好生”有幸到麋鹿园参观。当我们乘着大巴来到麋鹿保护区时，同学们兴奋地争先恐后地忙着下车，下车后，同学们秩序井然地走进麋鹿园。坐上游览车，导游告诉我们：“麋鹿和我们人一样，十月怀胎，但没有双胞胎；它们吃狼尾草，冬天钻进芦苇丛里。有脚的是男的，无脚的是女的；白鹭是麋鹿的医
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600字 六年级 记叙文今天，我和爸爸一起去盐城看麋鹿。经过了三个半小时的漫长旅程，终于到达了盐城。我和爸爸先去宾馆放好东西，然后去麋鹿园看麋鹿。麋鹿园很大，导游带我们坐观光车去参观。在途中，我从导游口中得知，麋鹿园里的麋鹿分三种，一种是纯圈养；一种是一半圈养一半散养，就是一年圈养一年放回大自然；还有一种是纯散养的。麋鹿俗
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800字 六年级 叙事我对麋鹿早已久闻大名，这不仅是因为麋鹿相貌奇特被称作“四不像”，更因为它们的传奇经历,见证了中国的一段历史。麋鹿曾经是中国特有的珍贵动物，清朝时还被专门圈养在皇家狩猎场中，八国联军侵略中国时，从北京掠走了全部麋鹿。从此，麋鹿被迫离开祖国流落海外，在国内全部绝迹。随着中国不断强大，麋鹿被英国作为礼物赠
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350字 三年级 叙事麋鹿是目前地球上体型最大的鹿，雄鹿的身体比一个成年人还高；麋鹿的角不是为了展示漂亮，而是它对付敌人的武器。有时凶恶的狼见了也会惧怕三分呢！麋鹿的长相很奇特，它的角像鹿又不是鹿，他的头像马又不是马，它的身体是驴又不是驴，它的蹄子像牛又不是牛。它的四个地方分别像四种动物，但又不完全相同，因此，人们就叫它
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450字 六年级 写景我们中国有许多名胜古迹：如桂林山水的清奇俊秀，秦兵马俑的恢宏壮观，杭州西湖的淡妆浓抹以及美丽的大丰麋鹿自然保护区。美丽的大丰麋鹿保护区面积3000公顷。这里环境仍是原始的、古朴的风貌，现在保护区内共有 1400 多头麋鹿，那里林茂草丰，气候温和，麋鹿在那里繁衍后代，这正是麋鹿栖息的最佳场所，它们无拘
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600字 六年级 写景昨 天，我和几位朋友一起兴高采烈地踏上了去大丰麋鹿自然保护区的旅程。上午九点，我们到达了目的地，在导游的带领下，我们来到了封神塔，传说当年姜子牙骑着“四不像”无人能敌，后来他帮助周武王完成了伐纣大业。原始天尊托梦给姜子牙，叫他封神，地点就在封神塔，导游指着封神塔的第五层说：“这封神塔的第五层是没门的