珠子作文段落(10篇)
  • 350字 四年级 叙事
    现在人们都过上了好生活,所以有很多人都追求时尚。 我从小就有个外号,我喜欢穿珠子。自从古代就已经有了穿珠子的历史了。古代的珠子和我们现代的珠子截然不同。古代的珠子是用“金、银、铜、铁”做成的;而我们现代的珠子琳琅满目。有“塑料的、水晶的、钻石的······ 我自己也有着穿珠子的历史。从我会讲话会走路
  • 500字 三年级 叙事
    今天我在小桔灯玩了一场夹珠子比赛,吴老师把全班分成了两组,一组是男子队,另一组是女子队,分好组后,双方有眼神互相鄙视。老师让我们石头、剪刀、布,谁赢谁先上场,结果女子队赢了,所以,女子队先上去夹珠子。老师限制了时间,每一组三分钟,并且夹到一颗珠子就换一个人。老 师一说“开始”,古绮静就手忙脚乱地去夹
  • 550字 五年级 叙事
    妈妈,我想玩每周三下午,老师要开会,我们只上两节课,早早就放学了。下午,我回到家,见妈妈还没下班,把书包往桌上一丢,就到楼下跟伙伴玩珠子了。珠子就是跳棋子,在校门口花五角钱就可买十粒。我们玩珠子的花样可多呢!猜珠子的个数;弹珠子,比赛谁瞄得准;把珠子当地雷埋掉,谁踩到地雷,就要在地上装死等等。如果谁
  • 650字 初一 叙事
    你们的眼珠子都是好好的,我的眼珠子就“不能转了”!真是奇怪了。记得还小的时候,我是一个爱照镜子的孩子,整天都对着镜子发呆,老想为什么我的眼珠子不会转,我往左看的时候,就看不到镜子了,我再看镜子的时候,我的眼珠子又瞪着大大的。怎么搞的?我的眼珠子“生锈了”?我幼小的心灵充满疑问,想着想着我就想哭,我到
  • 900字 六年级 叙事
    在我记忆的长河里,许多记忆就像河底的小沙石英钟一样被冲走了,只有一个记忆像一块稳固的大鹅卵石,一直座落在河道中间,永不冲去。 那是一个星期五的下午,我班举行了一场别开生面的夹珠子比赛。比赛是以小组为单位进行,每个小组派一名代表,以最快的速度夹完所有的珠子,时间最短为优胜者,我很荣幸被当选为第三组代表
  • 1000字 六年级 记叙文
    在我记忆的长河里,许多记忆就像河底的小沙石英钟一样被冲走了,只有一个记忆像一块稳固的大鹅卵石,一直座落在河道中间,永不冲去。那是一个星期五的下午,我班举行了一场别开生面的夹珠子比赛。比赛是以小组为单位进行,每个小组派一名代表,以最快的速度夹完所有的珠子,时间最短为优胜者,我很荣幸被当选为第三组代表。
  • 800字 初三 记叙文
    窗前的树叶绿了又黄,黄了又绿,光阴似流水,转眼间已过了十年,可那幼稚而有趣的童年在我脑海中已形成烙印。在我六岁时,邻居的伙伴们都在玩弹珠子。由于我年龄比较小,且技术不好,所以每次都输给别人,回家后向妈妈讨钱买珠子总要受到一大串训骂,于是我便想:要是不用钱买就可以得到许许多多的珠子,那该有多好啊!小伙
  • 600字 六年级 记叙文
    零乱的珠子散落一地,不记得那条珠子陪伴我走过了几月,或许,人都是有感情的,至少,我很怀念它。——题记面对着那串白色的珠子,有种眷念的感觉,跟二叔爷去世的感觉一样,会很眷念。当时,晚上看着这串珠子睡觉,早上看着这串珠子起床。拥有了它太久,骤然消失了,会觉手上空空的,像面白纸,没有了笔尖的雕琢。那夜,天
  • 300字 三年级 记叙文
    今天,我玩了一个游戏叫夹珠子接力赛。游戏规则是把珠子夹到杯子里,每人一次,每次夹一个,轮流夹,夹不上来就换人。时间是二分钟,看那个组夹得多就为胜组。我们班分为两组,每组选十人为夹珠子队员。由于我夹珠子能力强,被选为夹珠子队员。我参加的组叫必胜组,另一组叫超强组。比赛开始前面,我们先练习了一遍,我发现
  • 250字 二年级 叙事
    我的好朋友麦多就要过生日了,我打算送给她一件亲手做的礼物,刚好妈妈给我买了许多珠子,我就决定串个手链送给麦多,妈妈说这叫“DIY”。  妈妈买来的珠子各式各样,有圆形的,有花朵形的,有心形的,有糖果形的,还有水果形的……五颜六色的,把它们倒在眼前,好像来到了色彩地带。  我从中挑出需要的珠子,剪上一