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300字 三年级 叙事科学小实验最近，我做了一个叫“会跳舞”的火柴棍的科学小实验。我先端来一盆清水，又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我在火柴上涂了一层厚厚的“万能胶”，最后，小心翼翼的把火柴放入清水中。等了一会儿，没见什么反应。我静下心来，耐心等待。过了几分钟，“奇迹”果然出现了!只见火柴直立在水中，一摇一摆的跳起舞来了
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800字 六年级 记叙文从前，有一个火柴人，他就是和普通的火柴一般大小。至于他是怎么来的，就连他自己也不知道。他在一个草坪里。在草坪里，谁也看不见他。人们各走各的，从草坪踏过去，火柴人现在十分危险，他面临着被踩扁的危险。他见一个大脚踏了过来，我躲！又有许多人过来了，我躲！我躲！我躲躲躲！躲过了许多人的脚，他不禁得意地说了一
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800字 初一 叙事今天是个平常的日子，和风劲吹，仲夏之夜让人容易入眠。就在我刚刚躺下靡靡忽忽地想着什么的时候，不知不觉睡着了……“这个东西怎么没见过？”“不知道，看样子她是颗巨大的火柴！”“何止巨大？说不定会破坏这个火柴国！”“什么，那个巨大的东西在哪里？”就在这时我醒了，而且显得非常激动。火柴们愣傻在那吓得半死，它
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550字 六年级 叙事今天，在课堂上，老师神秘的端来一碗清水诡异的笑着对我们说：“今天表演一个魔术给你们看！”老师又从身后掏出一把火柴老师眨眨眼睛说：“见证奇迹的时刻到了，这把神奇的火柴可是会行走的哟！”这句话令我百思不得其解：“火柴怎么会走呢？”老师随手拿出一根火柴放入水中，那火柴像装了一个发动机似的，不停地向前冲呀冲
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350字 初一 写人火柴，虽是不起眼的东西。但他也有希望的。在人们的心目中，一盒火柴不是那么的重要。现在的社会，人们用完了火柴就随地乱丢。你们想想看，乱丢火柴和垃圾是一样的。这样的行为不但能污染环境，还能让火柴的自尊心受损。虽然它们已经悲剧的收场了，但让自己的“身体”随地乱丢是一件非常痛苦的事。火柴的生命期是有限的，不
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300字 五年级 叙事星期天，我闲着没事就去书柜找本书看，这是我看见了一篇能让火柴跳舞的文章，了解方法以后，我迫不及待的动手实验起来。书上说要准备，一盆清水，一盒火柴，一个万能胶。然后抽出一根火柴，在火柴上的磷，涂上一层厚厚的万能胶，再把它放进水里，不一会，火柴突然站在水中，一摇一摆地动起来，过了一会，它就浮在水中，我以
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300字 初一 状物火柴，虽是不起眼的东西。但他也有希望的。在人们的心目中，一盒火柴不是那么的重要。现在的社会，人们用完了火柴就随地乱丢。你们想想看，乱丢火柴和垃圾是一样的。这样的行为不但能污染环境，还能让火柴的自尊心受损。虽然它们已经悲剧的收场了，但让自己的“身体”随地乱丢是一件非常痛苦的事。火柴的生命期是有限的，不
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300字 四年级 记叙文一次，我去农村踏青，玩赏着田园风光，漫步在乡间小道上，看到了这样的一幕：老人们划火柴生火、做饭。煤炉里，火烧得格外旺。我十分好奇，因为在经济发达的城市，火柴以经不常见到了。那么火柴脑袋上红红的头发和火柴盒旁边的一条褐色的粗糙的纸片是怎么来的呢？为什么它们一摩擦就会着火呢？ 回到家，我赶紧跑到书房上网
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500字 二年级 叙事一次有趣的实验铜梁县实验一小四（8）班 王丹霞今天，我和爸爸妈妈一起做了个火柴跳舞的实验。一开始，我好奇地问“爸爸，火柴为什么会跳舞呢？”爸爸却神秘的说“等一下你就知道了。”我按照爸爸的指示，端来一盆清水。爸爸从火柴盒里拿出了一根火柴，又从桌上拿来一瓶胶水，在火柴点火处涂上了一层厚厚的胶水，然后放到
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550字 六年级 记叙文我曾经在电视上看见一位老人收集火柴盒，那火柴盒上的图片丰富多彩，使我羡慕不已。当时，一个念头就在我心中油然而生：我也要收集火柴盒。我把想法一五一十的告诉了爸爸妈妈，他们都很支持我。. 我马上跑到奶奶家，要奶奶将她家的火柴盒都给我。奶奶家的火柴盒可多了，那图案也美，有骑自行车的，有熊猫吃竹子的，还有