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150字 五年级 叙事人生几时有？我们现在生活在幸福中，我们可能觉得有钱就是爱，也可能觉得爸爸妈妈给你买喜欢的东西是爱。我认为爱是无私的，在生活中点点滴滴都是存在的。我的爱就是我妹，她很渺小但她很可爱，他很淘气但他很善良，他很美丽但他很柔弱，他很强悍但他内心深处藏着一颗柔弱的宝石。我爱他，我认为我爱他就是爱，包容她就是爱
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300字 四年级 状物爱，什么是爱、爱是人与人之间的一种看不见、摸不着的一种真亲。妈妈的爱是可口的饭菜，香嘭嘭的，全是爱的味道。爸爸的爱是暖人的话语。老师的爱是风，他吹走了偶们的错误与缺点，是偶们美丽如绽放的腊梅，洁白如皑皑白雪。同学之间的爱是一个个细小的动作，借橡皮，拿铅笔，这就是爱。朋友之间的爱，是美味的香茶，喝后满
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700字 高一 记叙文自然景物中，我钟爱雪。我爱雪，对雪有一种特别的感觉，很强烈，很强烈，每当下雪的时候，总能扣动我的心弦。我也说不出个所以然，是爱她的美丽，是爱他的凄凉，是爱她的冷傲，是爱她的坚强，是爱她的独秀，是爱她的孤独，还是爱她的纯洁，是爱她的灵性，是爱她与生俱来的冷，是爱她的豪迈不羁，爱她的优雅，是爱她的贵族气
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200字 三年级 写景我的兴趣和爱好每个人都有自己的兴趣与爱好，而我的兴趣与爱好很简单，它会是什么呢？下面我就来给大家简介一下我的兴趣与爱好。我这个小孩很活泼、很聪明、又很调皮，还很有个性，我的兴趣是爱看书、爱看电视、爱玩、爱学语文。我的爱好是爱电视、爱画画、爱游泳……我还有一些不足之处是爱看电视、不爱学习、不认真、不爱
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500字 五年级 叙事我想我是一只被关在笼子里的鸟···总想逃出这枯燥乏味的生活飞到另一个无拘无束的世界里去···我想，也许这是为我好。但是，我却不想要这样的生活，爸爸妈妈们，请理解我，我需要自由，我需要飞翔的自由···你们总想让我在你们的怀抱里长大，不让我受一点儿伤害，不让我受一点儿委屈；我知道，你们是爱我的，我知道·
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300字 四年级 状物一个春光明媚的早晨，小红家传来‘叽叽喳喳’的叫声。沉睡的小红连忙穿起衣服，来到屋檐下，小燕子正准备试飞呢！只见小燕子展开双臂，以迅雷不及掩耳之势飞了下来。可怜的小燕子没有成功，重重地摔在地上，翅膀被折断了。这时，小花猫走了过来。:‘哦，不！小猫可能吃掉燕子，可能打伤燕子，可能~’无数的可能从小红嘴里
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800字 初一 抒情我期待着某一天，有人能告诉我什么是爱，但我发现，这是不可能的，爱没有解释。没人会说机器人有感情。机器人被我们死板地认为是个没有感情的东西，“此乃一物件，并不足挂齿”人们对机器人并不了解。机器人也无法理解人类。在电影里，机器人们没有对爱的解释，主人公们费尽心思告诉机器人们什么是爱，但其实他们也不知道什
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600字 五年级 叙事爱的供养双流县实验小学 六年级七班 宋凯麒从小到大，每当天空飞舞着的雨，在那里我总会看见一个身影——这是你的身影。你像是春天中细细的春雨；你像是夏天中凉爽的和风；你像是秋天中金黄的果实；你像是冬天里温暖的围巾。你在我的身边，陪伴我，抚育我。你就是我的母亲。那天下午，还没到放学的时间，窗外的丝丝小雨已
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550字 五年级 记叙文从九岁起，你才把我接回家。你让我寄住在外婆家，每当看到别的孩子，由妈妈抱着，拉着，我心里就不由得泛起酸酸的滋味。我认为你不爱我，其实你说：“我是爱你的，就是为了让你锻炼成一棵经风雪的梅树。”十岁，你就让我学做饭，学做一切家务活。十岁，正是别的孩撒娇，玩耍的好时节，你不仅不给我机会，还让我自己去补习班
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500字 六年级 写人爱，虽然只有一个字，但其中却包含了许多世界的美好的感情，所以，每提到爱，大家都很觉得非常复杂，不知道该怎样去付出自己的爱。如果，你也怎么觉得，认为爱很复杂，那么，你就没有明白什么是真正的爱。因为，爱，其实很简单。什么是爱？爱，包含了很多很多，朋友间的互相帮助是爱；亲人间的关心是爱；恋人间的牵肠挂肚是