-
400字 四年级 抒情形影不离的同学们:人生的旅途漫长而遥远,路途中充满着“荆棘”、“泥坑”、“暗礁”等等的障碍,但你只要击垮这些障碍,你就能从挫折中变得成熟,为人生的蓝图增添一丝色彩!你们的顽皮与执着给予我击垮敌人的信心;你们的活泼与天真引领我进入欢声笑语的“大家庭”;你们的风趣与乐观是我倍增信心的功勋……当然这六个春
-
500字 四年级 抒情形影不离的同学们:人生的旅途漫长而遥远,路途中充满着“荆棘”、“泥坑”、“暗礁”等等的障碍,但你只要击垮这些障碍,你就能从挫折中变得成熟,为人生的蓝图增添一丝色彩!你们的顽皮与执着给予我击垮敌人的信心;你们的活泼与天真引领我进入欢声笑语的“大家庭”;你们的风趣与乐观是我倍增信心的功勋……当然这六个春
-
1000字 初三 叙事“我一定要努力奋斗“他写完这最后一句话合上了那本精巧的日志本,看起来对他非常珍贵,扣上锁,深深的吸了一口气。他或许不知道奋斗的今天换来的明天是什么样子的,但是他坚信一定是美好的。接下来那段日子,每天他都很努力,上课也很用心听讲,昔日玩伴都觉得他很奇怪,突然就不跟大家玩了,于是也渐渐疏远他,他看在眼里
-
900字 初中 抒情生活的苦难给予了太多的痛苦,使我的青春蒙上了一层看不见的幕色。在童稚时期,我就遭遇过同学的排挤和孤立,使我本就脆弱的心灵变得更容易受伤。从小学五年级开始,我就陷入了一场又一场交友的恶性循环里。因为孤独,所以渴望友情,因此去努力讨好别人,就为了能有个好朋友。可是愈渴望愈得不到,愈迫切愈无收获,愈努力愈
-
1000字 初一 记叙文某报社日前受到了“甜甜”同学的一封求助信,信的主要内容如下:我是一名女生,小学时成绩较好,活泼开朗爱好画画。升入初中后,学习压力加大,成绩急剧下滑。上课开始无法集中精力,要么胡思乱想,要么打瞌睡,极少上交作业。知道这样不好,但是我控制不住自己,后来一想到要到学校上课就情绪紧张、低落,看到书本就头疼,