不合作文段落(8篇)
  • 250字 小学 记叙文
    我和爸爸、妈妈来到了虎门硝烟的炮台。一进大门,迎面就可以看到林则徐的雕象,后面刻着他生平事迹,雕象的两旁还有六架林则徐以前守护虎门的海防大炮,真是威风凛凛。接着,我们来到了鸦片战争博物馆。第一层写的是鸦片是怎么流进中国的。第二层写的是鸦片战争。看完后我心想,被称为东亚病夫的清朝人,你们为什么不顽强抵
  • 900字 初一 记叙文
    翻阅“医学资料”之际,“诊室”来了一些”病人。我忙放下手中的活儿,起身接待他们。我先向他们说明我“看病”的原则:在不伤害“病人”身体的前提下,针对“病人”身体部位进行到位检查处理。话音刚落,一位彪形大汉便走了出来:“我叫重复,最近我总是吃饱了撑着,医生,有什么方法吗?”我用仪器检测一番,便对他说:“
  • 350字 二年级 记叙文
    有时候,自认为.生存的体验包括孤独.于是,从不刻意去交朋友.但是仍然有几位我知我爱、知我爱我的朋友。从他们的身上,往往得到不同的人生启迪和乐趣.与朋友相处,去彼之长补己之短,以己之力助彼之臂,感觉人情的温暖.助人的乐趣.跟朋友交谈,许多发自内心的思想.就如溪水般清澈地流淌.同朋友交往,聚会时其乐融融
  • 650字 高二 记叙文
    中国的道德因以群德为基,再形成属于自己的弱德。梁启超曾说:“合群之德者,以一身对于一群常肯绌身而就群。”这是群德。叶嘉莹先生的话也让我们明白,我们需要做一个弱德人。在群德中做一个弱德人,才是最好的选择。在群德中做一个弱德人,中国道德的上限是凭借弱德一点点打破再提高的。余秋雨在《行者无疆》中有言:“大
  • 550字 六年级 叙事
    一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能表现出我们对他人的尊重。尊重别人,是一种美德。有一位外籍教师到学校的图书馆参观,他刚进去,就红着脸出来了——原来他的皮鞋走路声音太大,干扰了同学们学习,接着,他做出了一个不合常理的举动——把鞋脱掉,光着脚进去。校长被眼前的一切惊呆了:校长也经常到图
  • 700字 初一 记叙文
    心情是就好像一张白纸,你就是一支笔,你在心情上画上一朵乌云,他呈现出来的就不会出现是一个太阳。小时候,我总喜欢在心情上涂上一个个哭脸,直到那一天,我看到了一张充满笑容的脸。那一天,不喜欢出家门的我依旧呆在电脑前面,手握着鼠标,漫无目的的寻找着有趣的事物看。突然一个奇怪的标题映入我的眼帘“万能的笑脸”
  • 800字 初三 记叙文
    每当夕阳西下,黄昏星闪闪发亮的时候;便守着一颗颗星,看那一弯淡月流着水银的光。我与父亲,乘着晚风,悠悠地走在横的,直的,曲折的道路上。太阳的余晖斜射着父亲,地上立即映出美丽的剪影。在这安静的时刻,我会慢慢地清点过去。与父亲相处的日子。要知道,能与父亲在夕阳下散步是件多么来之不易的事呀。那些快乐的念珠
  • 900字 五年级 叙事
    拉开窗帘,新的一天又开始了,抬头望着蓝天、云朵。太阳悄悄的探了进来,阳光轻轻柔柔的笼罩着世界,一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。我无比的兴奋,为感到在这个世界的生存而骄傲。我曾经努力去忘记过,很努力的去忘记过那段蒲公英的故事,可是,我怎么怎么也忘不了。或许是我太在意了吧。回忆起,