-
650字 高三 叙事朋友告诉我说；我有一个渺小的世界，一个很小很小的世界。——题记那是一种什么感觉？像风吹残了落叶，没有一丝色彩的凛冽。我在寻觅什么，似曾相识的悲哀，抑或失落的世界？你说你有一个渺小世界，我震惊，诧异，不知所措。自己是否失去了什么，忽略了一些东西？当我不停地用哀伤的泪水来洗刷失败带给的痛楚时，一个渺小的
-
800字 初一 写景一滴水固然渺小，但千万滴乃至上亿滴凝聚成的力量却不可小视。“石穿”对人类来说轻而易举，可是又有谁愿化作那一滴水的力量去成就这一现象呢？这告诉我们要学会积累，积累着看似渺小的力量，日后将会化作巨大的能量。积累并不是一件一蹴而就的事情，它就像细密的针线活，要一针一针地慢慢缝好。有些同学可能会厌恶平时的学
-
450字 四年级 记叙文我想成为一滴水，虽然一滴水无比的渺小。可是，无数滴水在一起就能汇成奔腾的江河。一滴水，只有在大海里才能永不干涸。一滴水，就像世界上的一个人。一个人如同一滴水那样渺小，一个人的力量也是微不足道的。可是大家都知道“人多力量大”这句话吧，很多的人团结起来，显示出的力量是无与伦比的。狼是凶猛的，可是如果一只
-
800字 高三 叙事我很渺小可我很重要沙砾固然渺小，倘若没有它默默停留在贝壳中，经历时光的考验，人又如何获得今日散发光芒的珍珠呢？它极微小，却很重要。人亦如此。我有多么渺小，湮没在人群中无人问津；我却又如此重要，独一无二，是自己人生中最灿烂的明星。对自我的认识，可大可小，若能恰当地品读与审视，就能获得成功。我们敬爱的周
-
550字 初三 记叙文“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”——题记我，只是一滴水。在一条涛涛江水中，我只是亿万分之一的一滴水。我渺小，我卑微。悄悄地，我来到这世上；我也将悄悄地离开，不带走任何痕迹，也不曾留下任何回忆，我惆怅，没有人会知道我的存在，在这条长河之中，我太小，也没有人会在意我
-
750字 初一 记叙文一滴水固然渺小，但成千上万滴水凝聚成的力量却可以“穿”石。这一现象告诉我们要学会日积月累，积累看似渺小的力量，日后将会化做巨大的能量。积累并不是一件一蹴而就的事情，它就像细密的针线活，要一针一针地慢慢缝好。有些同学可能会厌恶考试，在考前只能拼命复习，但你们要知道，考试就是对平时所积累的知识的测验，如
-
550字 四年级 记叙文小时候，时常会看到蚂蚁在那气喘吁吁地搬运这个，搬运那个，想起它们的样子，真是可笑！小小的身躯，竟搬运比自己大三、四倍的物体，真是不知天高地厚。奶奶也讨厌蚂蚁。院子里，时常有蚂蚁经过，不经意，它还会“蹬鼻子上眼”，更令人受不了的是：家里的洋灰台阶几乎全被蚂蚁镂空了。去地里干活时，我和奶奶会带一些干粮，
-
900字 高一 叙事茫茫人海中，我是一粒小小的尘埃，因为自己的卑微，自己的渺小，我哭过，闹过，抱怨过：为什么，我只是一粒小尘埃？为什么，我要如此卑微渺小？为什么，我只是生活的配角？妈妈轻轻拍拍我的肩：“孩子，你看！四周，有多少粒尘埃，却又是这多少粒尘埃，装裹了地球！”走在路上，我是人群中一粒微小的尘埃，烦恼着，我是一粒
-
400字 高一 记叙文窗前，时常会有一个孩子的目光在徘徊，夜，深了，她伏在窗台，凝望着满天繁星，有一颗星格外的暗，在成千上万颗星星中，它是最小的，但是那孩子看的很专心，陷入了沉思……那颗星星眨着慈祥的眼睛，有一种留恋的神情，它是一颗平凡的星，很平凡、很平凡。漫天闪烁的星星，衬托着它的渺小。但是，孩子的眼中，它并不渺小，它
-
250字 五年级 记叙文仇人？什么才算仇人？我有什么仇人？算了，就找些班上老爱欺负人的男生吧。我找到了男生，正要道歉让他不记前嫌的时候他竟然说：“哟！假小子怎么来我家来拉？是不是要来找茬啊？小心我报１１０啊！”我那是差点没能气昏过去！哪有那么嚣张的人啊？这种人我犯得着跟他道歉么？根本就犯不着的嘛！回到家时，我突然知道了自己