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550字 五年级 叙事谈《乌塔》南环小学六年级（1）班 陈鹏乌塔，是一个存在有许多优点的十四岁女孩。在课堂上，老师说：乌塔很了不起，她能独立生活，自己挣钱，而且勇敢地游欧洲，去了解其它国家。乌塔做事有计划、考虑周全，她在去欧洲前，就已经把所有事情安排好。每到一处，她都会先查看警察局的联系电话，然后就寄一张名信片回家。在作
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300字 四年级 状物由读《乌塔》想到的兰州市秦安路小学四年级五班我读了《乌塔》这篇课文，我感到乌塔自立意识很强，我要向她学习。乌塔一人独游欧洲，这在中国，是绝对没有的事，我也还是第一次听说。尤其是乌塔说她的旅费是自己挣的，双休日去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩来获取报酬。中国如果有人这样做就是违法
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550字 五年级 叙事对乌塔的自理能力所敬佩——读《乌塔》有感读了《乌塔》这篇文章，我对这个14岁的小女孩——乌塔的自理能力所敬佩。这篇文章讲的是14岁的德国小女孩乌塔独自一人由欧洲的故事，表他了这个小女孩的自立意识和独立生活的能力，写出了这个小女孩为此次旅行所做的周到考虑，以及她对生活的热爱，我认为乌塔这样做很好，可以
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450字 四年级 记叙文我这几天学习了乌塔这篇课文,讲的是一位德国的14岁小女孩乌塔的故事,她独自一人去游历欧洲的事,乌塔的独立意识和独立生活的能力式我感触很深。说起乌塔，我不由得想起了我自己，老师每周给我们布置一项特殊的作业—厨房课并写日记任务，我原本打算星期五完成的，可是我每次拖拖拉拉，寻找各种理由来推脱，写的时候我也
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500字 四年级 叙事前不久，我们学了 乌塔 这篇课文，小主人公乌塔令人记忆犹新。乌塔独立自主她毕竟十四岁呀!她珍惜时间,她热爱生活，她……她如同一只自食其力的小小鸟。她，是多么不一般呀!乌塔真是一个了不起的小女孩。而我们，很少独自旅游，就是买瓶酱油大人都担心，就甭说去国外了。大人们都惯着我们，还衣来伸手饭来张口呢!我们
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400字 四年级 状物读《乌塔》有感今天我们学习了《乌塔》这篇课文后，我不禁的对这位十四岁的德国小姑娘感到深深的敬佩之情。这篇课文主要讲了：作者在欧洲旅行时到了罗马青年旅馆里遇见了一个德国小姑娘，叫乌塔，她告诉作者她已经独自去过了：法国、瑞士、奥地利、意大利、希腊……作者惊讶极了！他告诉乌塔中国孩子不是这样的，她反而觉得
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400字 六年级 叙事读《乌塔》有感读完了《乌塔》这篇课文后，我不禁地对这位十四岁的德国姑娘感到深深的敬佩之情。这篇课文主要讲了作者在罗马认识了乌塔，她独自一人游欧洲，为了这次旅游她整整准备三年，赞扬了乌塔独立、自主、不依赖父母的美好品质。看完了这篇课文,我觉得很惭愧。自己不就是一个衣来伸手，饭来张口的娇娇女吗？我和乌塔
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250字 五年级 叙事昨天，我们学了一篇文章，叫：乌塔，一开始，我把这个“乌塔”想到是乌黑的塔，原来已读课文，是一个德国一个小女孩的名字。老师说，要求同学们讨论乌塔这种独自一人去欧洲的做法是否正确。我们讨论完毕了，三十人以上都赞成乌塔这样的做法，剩下的人都不赞同，老师说：“好的理由是什么，不好的理由又是什么？不过如此，说
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1200字以上 高二 叙事作文：由乌塔想到的450字1、由乌塔想到的读过《乌塔》这篇文章，我觉得乌塔是一个细心、大胆的德国女孩，她每到一地都会先查警察局的电话，不让爸爸妈妈担心，或者给爸爸妈妈打一个电话，寄一张明信片。她细心，肯学习，用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主、自强，旅游的费用全部都是有自己打工挣来的，不花爸爸妈
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350字 四年级 记叙文今天，我读了《乌塔》这篇课文，心里有好多的话想要说，我想对妈妈说，我想对爸爸说，我想对爷爷奶奶说，我长大了，请给我点独立成长的空间。你们看乌塔，10多岁的德国小女孩，却能勇敢地独自一人游历欧洲。她做得这么好，我从心里羡慕她。她的自强自立，让我很惭愧。我们同样是孩子，却有着截然不同的生活：我已上四年级