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550字 小学 叙事在我的心里一直翱翔着的一只漂亮的风筝。一直飞着，一直高高的飞着……可是，她的母亲一直拉着它，永远舍不得松手。而她，有一次，到公园玩，看见她的许多的好伙伴，都比她走的远，飞得远，每一只风筝朋友都有了很大的变化，都变得那么的自由自在，而想想自己却只能停留在一个地方，一个位置，永远都飞不高。她总是依赖着母
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250字 四年级 状物今天是我学游泳的第三天了，我还是不敢松开栏杆自己浮起来。但是看到周围其他小朋友都成功地浮起来了，我暗暗下决心今天也要成功。我深吸了一口气，做好进水的准备，便一头扎进水里。开始，我试着松开手，再抓住栏杆，再松开手，再抓住栏杆。接着，我离开栏杆靠着墙，试着一手摸墙浮起来，最后，我终于可以不扶任何东西，很
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650字 小学 记叙文每一次我看见妈妈送我去学校的时候，我就想如果我也会开车的话，那我就不用爸爸妈妈每天急急忙忙的送我去学校，每天赶着接我回家，我就可以自己开车子回家了。有一天晚上，我突发奇想：要爸爸叫我开车，反正他也是一位老驾驶员了，教教我一些最基础的东西应该是可以的吧!我兴致勃勃的跑到爸爸的面前，对爸爸说：“爸爸，爸
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300字 三年级 状物每个人应该有属于自己的玩具，我也不例外。我家有许多玩具，如：布娃娃小狗、布娃娃小猫、水晶球……最好玩的当然是玩具车。它的颜色是灰色的，有四个轮子，里面有七个座位，是黄颜色，每一个座位都整整齐齐地摆在里面。这是一辆动力型玩具车，往后一拉，松开手，就会往前面跑。还有，它的车门是可以打开的哦！你们可能没见
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700字 六年级 记叙文在生活中、学习中，我遇到过许多挫折。我曾经很多次在挫折面前退缩。但有一件事，使我学会了勇敢地面对困难，战胜挫折。这件事，使我至今难忘。记得是在读三年级的时候，有一个星期天，我做完作业，正闲着没事，突然，我发现我的旧笔筒坏了，铅笔、钢笔、尺子乱七八糟的，没处可放。我便想：既然闲着没事做，那我就来做一个
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200字 二年级 状物今天，奶奶买来一些龙虾。它们的钳子可大，大约有我拇指那么大，还不时地挥舞着，好象在警告人们，如果谁敢欺侮它，它就用大钳子来对付你。奶奶给我和弟弟做了钓竿，让我和弟弟钓龙虾玩。我钓了一只比较大的龙虾，它钳着绳子牢牢不放。我问妈妈：“妈妈，龙虾钳着绳子不放，怎样才能让龙虾把钳子松开呢？”妈妈说“你自己动
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350字 六年级 记叙文我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，我的心顿时碎了，然后我一把夺过他的小木船。愤怒的对他说:“你干嘛把我的小木船摔坏。”然后，便准备把他的也摔坏。他急忙说：“别别”。可已经晚了，他向我扑来，抓着我的衣服说：你干嘛把我的摔坏？我说：“谁叫你把我的摔坏？
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600字 三年级 叙事看到那个踩着一个游龙板在小区里自由自在的飞驰的小男孩了吗？那就是我。最近我正在滑游龙板，起初还要扶着墙壁，前脚小心翼翼地踩在板上，后脚开足马力拼命摇啊摇，游龙板才跟个蜗牛似的缓缓前行。可我松开手时，游龙板立刻变得不平衡起来，一会向左倾，一会向右斜，仿佛一个醉酒的大汉，怎么也站不稳。吓得我连忙扶住墙壁
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550字 初二 记叙文几乎所有的爱都是为了聚集，只有你——母爱，是为了分离。——题记我是一颗正在成长的蒲公英，在我的心中，一直有一个问题缠绕着我：“妈妈，你为何弃我而去？”在我年幼的时候，我一直在妈妈的怀里，迷恋于妈妈带给我的温暖，陶醉于妈妈那优美的歌声，沉迷于牛郎织女的故事，我幸福极了。我以为这种幸福是不会消失的，恶梦
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650字 小学 叙事“错了，错了，这一步要先把缠在小拇指上的线松开。”妈妈提醒道。“哎，弄个‘蜘蛛网’怎么就这么难啊。”我松开绳子，垂头丧气的喃喃自语。想知道怎么回事吗？唉，说来话长啊！星期四那天，蔡老师让我们回家找长辈学翻绳，无奈之下，我只好厚着脸皮向妈妈学翻绳。首先，妈妈教了我一招最简单的：降落伞。步骤如下：先把一