不识作文段落(10篇)
  • 800字 初二 写人
    明月,有是一轮明月。今夜,独望月又难眠。许多年前,同样的明月,我吟诵了人生的第一首诗。今夜,站在阳台上,望着夜空高悬的明月,不禁脱口而出:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在清云端……”诗文飞扬,飞抵瑶台。文思摇曳,又忆过往。小时不识月刚记事的我,还能无忧无虑对一切都好奇的我,也看到过相似的月
  • 300字 三年级 叙事
    不识庐山真面目,只缘身在此山中”这句诗出自唐代大诗人苏轼的《题西林壁》。全诗是:“横看成岭侧成峰,远近高低个不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”不识庐山真面目只缘身在此山中的意思是:为什么看不清庐山的真面目呢?是因为自己身在深山之中,只能看到庐山的一小部分。这两句话告诉我们:一样的东西在不同的角
  • 450字 初一 记叙文
    每个人成长后,拥有着许多烦恼。例如:家庭的烦恼、学习的烦恼……这些加起来比坚不可摧的万里长城还要长;比珠穆朗玛峰还要高。“少年不识愁。”这是辛弃疾写的《丑奴儿》。不一定每个少年都不识愁,大概是辛弃疾少年时不识愁,长大了不像少年时不识愁。记得有一次,我们班要捐款,我家就以父亲拉三轮车载客,一天偶尔只有
  • 300字 六年级 记叙文
    每个人独具特色,但我相信,我是最独特的!任何人都比不上我!我也叶问同姓,和李长春领导同名。共度过12个六一儿童节。喜欢数学、玩电脑、看电视,是班上的“学霸”,语文未低于85,数学没低过96,英语也没低过94.我这人呢,什么都不多,就是优点有点数不过来:长的帅,那是一定的,就是班上有人就是抓住驴子当马
  • 350字 六年级 写人
    每个人独具特色,但我相信,我是最独特的!任何人都比不上我!我也叶问同姓,和李长春领导同名。共度过12个六一儿童节。喜欢数学、玩电脑、看电视,是班上的“学霸”,语文未低于85,数学没低过96,英语也没低过94.我这人呢,什么都不多,就是优点有点数不过来:长的帅,那是一定的,就是班上有人就是抓住驴子当马
  • 350字 四年级 状物
    来到七星岩,我一下子惊呆了.七星岩的山拔地参天,山势雄伟.而山的四面八方都是湖,山环水抱,能够生活在这里真好.一会儿,下起雨来了,从远处看,磅礴的山好像披上了一件白茫茫的外衣,若隐若现,雄伟的山峰变得分外妩媚.虽然下着雨,可那和风细雨不仅使山峰变得妩媚多娇.而那迷蒙的的雾却给山峰添加了迷人的色彩.山
  • 1200字以上 六年级 记叙文
    【篇一:少年不识愁滋味】看到这个题目,也许大家会想起辛弃疾的那句词:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”少年不识愁滋味,的确,在旧时,少年放学归来,不是“忙趁东风放纸鸢”,就是“儿童急走追黄蝶”。衣食住行都有父母,学业上又不像今日这般竟争激烈,又何谈愁滋味?然而,不禁要问,如今的
  • 400字 四年级 记叙文
    常听说,七星岩的山集合了桂林之秀美.百闻不如一见,在暑假里,我们去了七星岩.来到七星岩,我一下子惊呆了.七星岩的山拔地参天,山势雄伟.而山的四面八方都是湖,山环水抱,能够生活在这里真好.一会儿,下起雨来了,从远处看,磅礴的山好像披上了一件白茫茫的外衣,若隐若现,雄伟的山峰变得分外妩媚.虽然下着雨,可
  • 450字 六年级 叙事
    匡衡凿壁借光的启示匡衡凿壁借光匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他家里很穷啊,祖祖辈辈都是农民,匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。匡衡凿壁偷光。西汉时期,有一个
  • 450字 抒情
    近来刚学完郁达夫的《故都的秋》。虽然在课堂上有些倦意与迷糊,但到底还是听出了个所以然。这时我便想到了家乡的秋天,在我心里,永远有一个家与个乡,家在城里,乡在农村。所以在这片黄土地上,我的心中便有了两幅秋天。还记得辛弃疾的《丑奴儿》:“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味
不识段落