享受段落
共56个享受作文
记叙文
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550字 五年级 记叙文”享受”这个词,在很长一段时间和大部分时候是被当作贬义词使用的,随着年纪增长,阅历增多,才知道这样理解未免狭窄。人来到世界上,美好的生命只有一次,而且内容无限,你就抓紧享用也只能仅得其中的一部分。老作家孙犁见几个年轻人在泰山极顶,不欣赏风光,却围座在一块巨石上打扑克。他感叹到:扑克何处不能打?这泰山
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650字 六年级 叙事无聊,无聊,无聊死了。我总是听到我自己向别人抱怨,也能听到别人向我抱怨。我在无聊什么,什么无聊?生活无聊吗?放假了,在家休息,没事睡睡觉,看看书,听听音乐,或者上上网,这样我就觉得挺无聊的。如果没有放假之前或者开学之后又喊辛苦,没有一个好觉可睡,没有时间听音乐,上网,看课外书了,成天都在为学习费神,
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450字 小学 叙事时间又在我们埋头苦写中溜走了,在这几天的学习中,我突然想出了一个词——享受。学习在你的眼中是什么呢?有人说,学习是脚下的绊脚石;有人说,学习是人生的障碍物;还有人说,学习是他们用来当玩具的······可我却是这样认为的:学习是什么,要看你的态度,而我认为学习是用来享受的。在学习的途中,也许并不是那样
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700字 初三 记叙文仰头月正圆,西风突寒栗,假托古人省自身,立定前途三四年。我们总是说学习紧张、忙碌,然而你的学习是用来填满时间,还是用来充实心灵?“只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家这样说过。学习是享受?你是对此一笑了之,还是受到了深深的触动?为学,自古艰辛,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
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650字 初一 记叙文日中,太阳如万千红针狠狠扎下来,又毒又辣。小草和花儿被成片成片的压得埋下了头。鸟儿在树上如喉咙被扎了一样,使命的叫着。教室里的电风扇呼呼的嗥鸣着,恨不得转的班里风沙扬起。我坐在教室里,不停的用书本扇着,这似乎是没用的,我抱怨着。同坐看了我,说:“学习本来就是这样,心静自然凉。”随后他不理我了,看着他
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550字 初三 记叙文学习是一种享受,也是一种快乐。的确是这样,有时我们觉得学习紧张、学习忙碌,其实在现实生活中学习是知识的充电。学习不是用来填满时间,而是用来充实心灵。“只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家曾经这样说过。学习是享受。要是你对此一笑了之,你就感受不到学习的快乐。虽然我们无法否认学
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550字 高一 记叙文“享受”一词你是怎样理解的呢?或许你们会认为有美味的食物,有舒适的房子,漂亮的衣服就是享受;但许多的文人之士则认为,享受是远离荣华富贵,远离官场,隐居深山,过田园般的生活则是享受。是的,我不奢求荣华富贵,不奢求有舒适,安逸的生活,我只希望能得到我爱的人的关爱。雨过天晴,大自然焕然一新;清新的空气。青
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450字 初三 记叙文世界上可以享受的东西有很多,有物质上的享受,也有精神上的享受。对于不同的人,所感受的也是不一样的,不同的人对享受的理解也是不一样的,有的人认为得到某种东西是一种享受,比如按摩机和理疗机,而有的人认为有亲人,好友在身边是一种不错的享受,而我认为孤独也是一种享受。为什么孤独也是一种享受呢?因为人在孤独的
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600字 初二 记叙文有人认为困难是痛苦的,因为它会折磨一个人的肉体和心灵。然而却并非如此。只要你懂得享受困难的乐趣,你就会发现困难的美丽。自古以来,有多少人因享受困难而美丽。汉代的司马迁受尽了肉体和心灵上的折磨,在这么困难的条件下,他仍然不放弃,最后写成了不朽的巨作——《史记》。越王勾践,经历了很多的磨难,但他不畏惧困
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550字 初一 叙事每个人生长环境不同,价值观不同,对于享受快乐的认识也不同。有人说,享受快乐就是辛苦耕作到收获后的舒服感;有人说,享受快乐就是在和朋友玩游戏时真切的大笑;也有人说享受快乐就是认真学习后取得成绩的满足感。而对于我来说,享受快乐就是做数学的过程。也许你看到这个词就头疼:哎,数学真是枯燥无味啊,还谈什么享受
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