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400字 六年级 写景笔精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。善于改变人的精神的，首推文学、艺术。鲁迅便是其光辉典范，先生弃医从文，拿起手中的笔，去医治旧中国人们心中的疾病，唤醒了人们的觉悟。今天，仍有不少的人头脑中有不健康的观念。我们为什么不能用手中的笔，去唤醒他们的灵魂。我要用手中的笔，去涤荡人们心中的污点；我要用手中
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250字 六年级 记叙文我从梦中醒来,可我还在想那个梦......吃早饭时,我无意间发现我手中出现了火的标制,我看见了连忙用水洗,可怎么洗都洗不掉,在妈妈的催促下,我不得不去学校.在路上,我遇见了我在梦中梦到的四位同学,我便跑上前去,跟他们讲述了我昨晚梦到的事,听完之后,他们也不惊讶说:"我们昨晚也梦到了这个梦.''我听了
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550字 五年级 抒情过去，现在，未来，它一直散发着魅力，吸引人们。——题记笔，古时人们会用它刻苦练习，写到绝妙。现在人们会用它写诗写文，打动人心。未来人们会用它创造奇迹，美化世界，笔你为何永远不过时？毛笔为人们留下了美好的回忆，让古代的诗词字画统统流传下来，否则我们怎能看到那些文人的天赋呢？回首过去笔在王羲之手中，入木
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350字 五年级 叙事假如我是一个小精灵，想干什么，就干什么，那多好啊！假如我是一个小精灵，我有一双洁白的翅膀，手里拿着一个小金棒。一天，我飞到公园玩，突然，吹来一阵狂风，把地上的垃圾全都吹到天上了，空气一下被污染了。我急忙挥舞手中的小金棒，狂风渐渐停了，天上的垃圾都落到地上了，我又挥舞了一下手中的小金棒，垃圾们排成了一
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800字 高一 叙事从前的从前，世界上本没有灯，在太阳没入地平线以后，人们便陷入无尽的黑暗和绝望，那时候，本没有灯。把灯点到石头里去，看看亿万年前藏在地球深处的秘密。回望这个古老星球沧海桑田的演变。历经数万年，炽热的岩浆冷却为海水，冰冷的海水沸腾，平地拔起高山，高山夷为平地。将灯点到石头里，那里有鱼的化石，鸟的痕迹，藏
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600字 高中 叙事你的手中拿着什么本文是关于高中作文的你的手中拿着什么，感谢您的阅读！在报刊亭买了本杂志后就上了公交车，车上就我一个人，我随便找了个后面前排的座位坐下了。公交车停了一下，上来了一位与我年龄相仿的男生，匆匆在爱心专座坐下了，手中拿着一部黑色手机，手指不停地在上面舞动。又停了一站，上来一个戴着眼镜，背着书
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200字 二年级 状物我有一个长方形的文具盒，是用钢铁皮做的。盒盖上有一个小叮当，好像在跟我说：“你好我叫小叮当，你叫什么名字？”它是坐着的脸上带着笑容很可爱。身上还有一个大口袋，上面还有一个小铃铛。打开文具盒有一个课程表，提醒我做好下一堂课的准备。当我要写钢笔字的时候，钢笔哥哥跳到我手中能写出漂亮的字。当我要写铅笔字的
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400字 小学 叙事我上四年级时，看到了别人弹琴，我就深深地被这乐器吸引住了，看着他们弹得出神入化，动听至极。于是弹琴这门艺术就在我的脑海当中飘来飘去，像一片片落叶一样深深地埋在我的心中。当爸爸知道我有这个兴趣的时候，就给我买来一架钢琴，请精通乐器，精通音乐的表哥来训练我这个初学者。初始，我先学基础：弹琴时手应该放在哪
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150字 二年级 叙事爸爸说：“清明前后，种瓜点豆。”今天一大早，我和爸爸一起来到后院地里种豆子。爸爸用铁铲挖土，我站在旁边点豆。我数了数手中的豆子，一共有30颗，扁扁的豆子在手中滚来滚去，真好玩。爸爸挖一个坑，我就放一颗豆子进去，手中的豆子就越来越少了。不一会儿，我俩在地的周围种满了豆子。我希望豆子快快长大，到那时候，
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550字 初二 记叙文每个人都有一个属于自己的梦想。有人想成为宇航员，有人想成为工程师，而我的梦想是成为一名作家。从小，我就受到文学作品的熏陶。鲁迅是我最为崇敬的人。第一次读他的作品是在八岁，我欣赏了这位大文豪的《孔乙己》，从此便一发不可收拾地喜欢上了这位大作家。在他那个年代，鲁迅先生用自己手中的笔作为武器，与丑恶决裂，