怡怡作文段落(9篇)
  • 250字 三年级 叙事
    一天,上美术课,同桌怡怡不小心碰到了我,我的衣服弄了一条毛毛虫,我火了,骂了她几句,怡怡却微笑的说:“对不起,我不是故意的。”可她的笑让我很生气,切,得了奖,有什么好得意得。我也把怡怡的图画本画一毛毛虫,怡怡说:“你这是故意的。”下课了,怡怡说:“我放学在门口等你。”我说:“我也是。”到了放学,我突
  • 800字 六年级 叙事
    昕昕和怡怡是《流浪猫和宠物猫》中的卡通人物。昕昕的背部是黑色的,腹部是白色的,长着一双晶亮的大眼睛和机灵的大耳朵。瘦瘦的,脏兮兮的,是只无家可归的流浪猫。怡怡是富贵人家里的宠物猫。穿着一身金黄色白条条的衣服,四只爪子像绽开的棉花一样白绒绒的,长着一双鸳鸯眼,一只蓝,一只黄,似两颗晶莹的宝石,闪闪发光
  • 350字 初二 记叙文
    老师说今天给大家上一课。老师把大家带到学校里的一块空地上,就让大家干起来。同学们开始栽树了,大家挖坑、浇水、运树苗,干得真实热火朝天。文文、怡怡在挖坑。怡怡是个劳动行家,只见他三下两下就挖好了一个坑。小刚虽然在家是个小不点,可是他也毫不示弱,虽然挖得很慢,可是,也挺像回事。我和怡怡互相帮助,正在栽树
  • 450字 一年级 写人
    梦,是一种幻觉。在1年级时,小小老师飞入我的梦中,到了4,5年级甜甜老师飞入我的梦中,现在怡怡老师又飞入了我的梦中……怡怡是一位可爱的老师,不喜欢笑,很天真活波开朗,有一颗童心。在1,2周前她不知不觉得飞入了我的梦,这周她给我带来了无数的梦境,梦境是模糊的,但感情不是模糊的,我已忘记了许多,只记得一
  • 500字 三年级 叙事
    今天是星期六,我早就给好几位小伙伴来自己家里玩。她们都来得非常早,等到人一齐,我们就商量玩什么好。我一语,她一言,不一会儿就商量决定玩词语接龙比赛。开始由玲玲当裁判,我和怡怡比赛。玲玲看到我们准备好了,就说出了一个词语“捐款”。我毫不犹豫接上她的词语就说:“款项。”怡怡想都没有想一想就说:“项目!”
  • 700字 四年级 记叙文
    刚刚读过的这篇短文让我明白了什么是真正的朋友。当大熊袭来时,“瘦子”弃“胖子”于不顾,迅速逃到树上,让“胖子”单独面对危险。这样的朋友,不是真正的朋友。真正的朋友是在别人有困难和危险时,伸出援助之手的人;是能与别人同甘共苦的人;是一个关心别人的人。我有一个真正的朋友怡怡。她大大的眼睛,比我略高一些,
  • 900字 初三 记叙文
    信任是一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它联结了无数心灵;信任又像绽的花朵,它需要友爱做空气,忠诚做阳光,关切做雨露。“啊!学校的空气可真新鲜,在家可真无聊!”我不禁感慨道。“对呀,对呀,可真新鲜。”一个小女孩走到我面前说,我猛一抬头就看见一个娃娃脸,笑起来有一对酒窝的可爱小女孩,正对着
  • 900字 六年级 叙事
    还有三个月,就要毕业了,多么想留着那些温暖的日子,但又多么渴望能早日投进生活的洪流,那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦,那迷人的甜与酸,将永远回味不完。 />朱朱,我和你从幼儿园开始就在同一个班,一次偶然的相遇让你和我的友谊之线紧紧相连。朱朱,我和你认识已经有10年了,在这十年里,我们有吵过架,但
  • 1200字以上 初一 叙事
    进入初中的我,心情截然不同。六年的小学生活让我经历了苦与乐,心中不由想着,在进入初中后,又是怎样的呢?是兴奋还是害怕?我想大多数还是兴奋的吧!而往往在兴奋中,又有一种激动和探索的心情。好想上上初中的课程;好想看看初中的“模样”;好想体验一下初中的生活。时间流逝,转眼间,初中生活到了。它,并没有我想象
怡怡段落