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450字 六年级 叙事在遥远的将来的一天，一个惯犯被警察抓住了，警察将它带到了最新研制出来的审讯室。装潢十分简陋，4片铁墙、一个审讯桌和一个犯人坐的凳子。在审讯桌上面有一个测谎仪和一个放映器。犯人被带到了这个审讯室中。刚往凳子上一座，犯人就被牢牢地固定住了，而且头上有许多数据线连着桌上的测谎仪。警察开始问他问题了，一开始
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350字 三年级 记叙文“模拟法庭”，光听这个名字，就足以让我产生一种强烈的好奇心。这到底是怎样的场景呢？难道真的有庄严的国徽？严肃的审判长，或者瑟瑟发抖的犯人？我带着疑问，跟着同学们走进了体育馆。一进体育馆，我就看到在表演台的中间，有四张长条形的桌子。我们耐心地等着，终于看到有人上台，最前面的一个人穿着长袍，跨着大步，这
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450字 初一 记叙文我住的这个县，叫做息烽，意为烽火平息。这里曾有一个革命根据地，如今是作为纪念被人们参观，我也去过几次。息烽集中营坐落在偏僻的城郊，一列黑色的铁门横在整条路上。初入大门，宽广的水泥地一眼看不尽，足可容下万人多。纪念馆外围全部用黑色大理石砌成，金字裱在上面，约莫三四米高，实可用华丽来形容。当中有许多烈士
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800字 五年级 记叙文瞧！一位身高1米7左右、戴着一副眼镜的男教师正威风凌凌地站在讲台上给我们讲课呢！不错，那便是我们的“多功能老师”——汪老师。职务一：“黑猫警长”。“啊啊啊……黑猫警长……”每当黑猫警长这首歌曲在我耳边响起时，我总会想起里面的主角——黑猫警长。我们的汪老师就如同这位黑猫警长。我们班的“犯人”有很多：“
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500字 五年级 叙事感动福鼎市卓越培训学校五年级 陈其那是一个令人难忘的夏日，天灰蒙蒙的，乌云像一张大手把天遮住了，风已经静止了。心情就想着天气一样灰暗、压抑，感到无法动弹，无法呼吸。在上完体育课，大家好像鱼儿回到水中，鸟儿飞出囚笼。一个个在教室里高声谈笑，完全没有体育上的死气沉沉。突然，语文老师乌云满面来到教室，她站
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550字 五年级 记叙文班主任又换了！四年里换了两个班主任，也只有我们那大名鼎鼎的四三班了吧？新来的老师姓林，矮矮的，胖胖的，一看就是慈祥和蔼之人，面庞上永远挂着笑容，莫非是传说中的好好先生？不！应该是好好婆婆！不瞒你说，我们之前的班主任个个有着自己的特点，不知这林老师有什么独特之处，挺期待的。上学第一天，这位林老师就把我
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800字 一年级 叙事古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。”接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让
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900字 初一 记叙文“苏武留胡节不辱，雪地又冰天，苦忍十九年，渴饮血，饥吞毡，牧羊海边，心存汉社稷，蚝落犹未还，历经难中难，心如铁石坚……”一首《苏武牧羊》道尽了苏武的一生，历经艰辛，持节不屈，苏武用自己的血泪书写了一段辉煌历史。感慨于苏武气节的同时，自己不禁扪心自问：假如我是苏武，我会怎么做呢？心随思动，自己摇身一变
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1000字 初一 叙事假如我是苏武“苏武留胡节不辱，雪地又冰天，苦忍十九年，渴饮血，饥吞毡，牧羊海边，心存汉社稷，蚝落犹未还，历经难中难，心如铁石坚……”一首《苏武牧羊》道尽了苏武的一生，历经艰苦，持节不屈，苏武用自己的血泪书写了一段灿烂历史。感慨于苏武气节的同时，自己不禁扪心自问：假设我是苏武，我会怎么做呢？心随思动，
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1000字 六年级 叙事假如我是苏武“苏武留胡节不辱，雪地又冰天，苦忍十九年，渴饮血，饥吞毡，牧羊海边，心存汉社稷，蚝落犹未还，历经难中难，心如铁石坚……”一首《苏武牧羊》道尽了苏武的一生，历经艰辛，持节不屈，苏武用自己的血泪书写了一段辉煌历史。感慨于苏武气节的同时，自己不禁扪心自问：假如我是苏武，我会怎么做呢？心随思动，