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450字 五年级 记叙文妈妈总说我是“小书虫”。暑假里，我这个书虫忙碌于买书、借书、啃书，真是过着神仙般的美日子。尤其是那次借书的经历让我有股特别的滋味。每个星期日的下午，我都会跑到学校图书室借书。可是那一天，管理图书的于老师迟迟没有来。我等啊，眼看着院子中的树影越拉越长，我心急如焚地把眼贴近图书室的窗户，馋馋地瞅着我非常
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500字 五年级 叙事大家好，我是王母娘娘。别看我在天庭地位高，其实我也有很多苦衷。在很多神话故事中，我几乎都扮演着反面角色。像《镜泊湖奇观》上，作者说我抢走了红罗女的镜子，红罗女上天和我发生争执，镜子掉下来变成了镜泊湖。作者把我描绘成了一个嫉妒心强，自己不能拥有有不让别人拥有的坏婆婆。还有社会书上的《西湖》，作者又说我
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300字 四年级 叙事今天，是中秋节，是团圆日。我们家的成员都在一起吃团圆饭，桌上有鱼、肉、菜、汤等许多好吃的饭菜，我们好幸福呀！吃饭后，我们上了楼顶，拿出了月饼，夜幕降临了，一轮明月徐徐升上天空。我们坐在草席上一边赏月一边闲谈，今晚的月亮特别圆，也特别明亮。一丝薄薄的轻云环绕着它。我仔细一看，月亮上有一块黑影，好像是嫦
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1200字以上 高中 叙事《夸父逐日》教学设计[创意说明]《夸父逐日》是一篇短小的文言文神话故事，篇幅短小，内容精练，意蕴丰富，易理解。学习本文，除朗读背诵、积累一些文言词汇、了解神话故事反映的内容外，重点培养学生的想象能力、说话能力、思维能力。本文按照了解神话—品读神话—拓展神话激活思维的过程来学习。[教学目标]1、背诵全
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600字 五年级 叙事高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”学校为了丰富我们的课外书的知识，而举办了“书香飘飘满校园”的大队的活动，我们班也因此建立了图书角。记得有一次，我在图书角借了一本《百科全书》，刚看完就想考考我们班同学知识丰富的程度，便找了黄宝怡来问。“宝怡，你知道七大洲指得是哪七大洲吗？”我问。宝怡脱口而出地答道说
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400字 四年级 记叙文我从识字起，就很爱读书。小时候，认识的字不是太多，才已粗识文字的我开始读一些带有插图的小故事。如：《丑小鸭》、《拇指姑娘》等，但这些书看多了，自然而然就厌倦了。于是，我开始缠着妈妈给我讲一些神话故事，可仅仅是妈妈讲的那一点，永远都不能使我满足，我一咬牙，拿起一本神话故事，自己读了起来。开始，我并不觉
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700字 五年级 记叙文“哎呀！找到了找到了！终于找到了关于火的神话故事了！”我坐在电脑前，正在完成语文家庭作业——查关于火的神话故事。我找啊找啊，终于在众多不着边际的神话故事中找到了一篇——布罗陀取火。我正津津有味地欣赏着它的精彩情节，忽然不知从哪儿飘来一阵龙卷风，把我卷入了风中，吹得我睁不开眼，我昏了过去……不知过了多
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450字 四年级 状物每个人都有自己的爱好，例如体育，健身，音乐……， 不过本人的爱好和别人有些不同,我爱看书。因为我把书当成自己的朋友。说到这里很多人都笑了,你不过是个小孩，总不能每天都抱着书看吧?其实还真让您猜对了,我也说不上为什么,只是觉得书好像对我有一种强大的吸引力,只要有一本书放在那儿,我就会忍不住去翻一翻,如
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550字 三年级 叙事中秋节是我国的传统节日！每到中秋节，家家户户都欢聚一堂，赏桂花，看月亮，尝月饼，品中秋，家家团圆，其乐融融！八月十五，花好月圆，多美的意境啊！听爷爷说，小时候在乡下过中秋可好玩啦。他们那时候中秋节的晚上大家吃过饭，都坐在小院子里的，泡上一壶清茶，由祖母搬出两个芝麻馅的像月亮一样的大月饼，切成一小块小
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600字 六年级 叙事今天早晨，天气不冷不热时，我和妈妈来到科技文化中心，尽情参观。上午，我们来到科技文化中心，我们首先参观了图书室，那里分成人阅览室和儿童阅览室。那里的图书琳琅满目，看着令人眼花缭乱！整个上午，我和妈妈都情不自禁地在阅览室阅览图书，那里的图书多种多样，知识丰富多彩，真是让人恋恋不舍！我阅览了许多图书，例