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400字 四年级 记叙文外婆送我两条小鱼。我原以为它们会和睦相处。但实际上，它们很残忍，一点鱼情都没有。一、大鱼咬小鱼（以大欺小） 这两条鱼，一条大，一条小。过了几天，我才发现：大鱼每次都悄悄靠近小鱼，然后突然地把小鱼身上的一小块肉咬下来。于是，我开始不停干扰大鱼，不让它咬小鱼。可是，过了一天，我才发现，大鱼咬小鱼这个规律
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150字 四年级 叙事一片海洋中住着一群小鱼和大鱼。一天，小鱼碰见了大鱼，大鱼说：“你们这些小鱼一点用也没有，只能给大鱼塞牙缝。”小鱼没说话，慢慢的游走了。过了几天，小鱼又碰见了大鱼。大鱼刚刚要说话，忽然一张大网撒了下来，把小鱼和大鱼都抓住了，小鱼们从网眼儿逃了出来，可大鱼怎么也逃不出来，绝望地说：“小也有小的好处啊。”
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700字 初三 记叙文暑假没白过暑假没白过暑假的一天，我到红安找姑姑度假，到了那里，我看见姑姑家有两个鱼缸，一个养大雨的，一个养小鱼的。我早就听说大鱼会吃小鱼，那天下午，姑姑正好不在家，我出于好奇，拿起鱼网，先在小雨缸里捞小鱼，好不容易捕到一条小鱼，将它放进大鱼缸里，我瞪大眼睛，盯着鱼缸，小鱼见大鱼一下子惊恐起来，也许是
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800字 初中 状物从前，有两条鱼，一条大，一条小。两条不一样的鱼生活在同一水域，会发生什么事儿呢？当然一个追，一个跑，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，是自然界的规律。不过，在这里追和跑的和你想像中的肯定不一样。原来啊！虽然前面和平常是一样的，可是到了后来，大鱼竟然开始害怕小鱼了，知道为什么吗？场景一之兵不厌诈：小鱼在水里游来
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350字 六年级 记叙文有一天，我和小伙伴去海边玩，突然平静的海面刮起了大风，风号浪吼，波涛汹涌。我和小伙伴一不小心被卷入了大海。当我昏昏沉沉的醒来，发现门口有两个三角形的脑袋，全身蓝色，手里拿着叉，一条尾巴。我马上叫醒小伙伴。我和小伙伴用尽了办法也逃不出去，因为我们只有一根长绳子和一包干燥剂。旁边的一位老爷爷告诉我们；“
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600字 五年级 写人在一条美丽的小溪里，生活着很多很多鱼，有花白的，洁白的，黑白的……有一天，小鱼红红问大鱼：“妈妈，同伴说鱼饵是最最宝贵的东西，很好吃，哪里都有，这样就不怕被饿着了。同伴说的对吗？”大鱼回答：“孩子，不是这个样子的。鱼饵虽然很好吃，但最最宝贵的东西也是最最危险的东西，你要是一咬，那个钩子一钓，你就见不
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350字 六年级 叙事我家的大鱼马上就要下小鱼了，我迫不及待的要看一看，大鱼怎么下的小鱼呢？在爸爸的指挥下我准备好捞鱼网，小鱼缸，静静的等候在鱼缸旁边。这时，鱼突然这儿窜那儿窜，好像是看到我受了惊吓一样。于是我藏了起来，大鱼居然安静了下来。我又悄悄地探出头来，只见大鱼肚子，一鼓一瘪的，动得很有规律。突然，从大鱼屁股里弹出
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150字 四年级 叙事我的小金鱼已经有七岁了，他看起来只有五六岁，但他很坚强。第一次我的小金鱼在跟大鱼决斗，我害怕极了。大鱼张开大嘴，小金鱼游过去，一下子被大鱼咬住，我急忙说：“耍赖皮”。我心想：“这下惨了”。小鱼的尾巴左摆右摆，大鱼觉得非常吃力，实在咬不住了，便张开了大嘴。小鱼就乘机溜了出来，逃跑了。这就是我那坚强而聪
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1200字 初三 叙事一个天真可爱的小女孩，手里紧紧握住一根线，在线的另一端，拴着一条粉色的大鱼。小女孩握住线，想放风筝一样在花丛里奔跑。“我的鱼会飞了，我的鱼会飞了。”小女孩欢快地大喊着。那条粉色的鱼是爸爸送给小女孩的，因为家庭条件不好，小女孩根本没有玩具，那条鱼是爸爸在她生日的时候送给她的，那也是小女孩第一次过生日，
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250字 二年级 记叙文今天我带领大家进入一个关于我家小鱼吃食的故事。我拿着鱼食，刚走到我家的玻璃鱼缸前，就看到小鱼马上朝我集中过来，靠近缸边，在水中游来游去，很兴奋的样子期待着我能给它们喂食。我先拿了一点点鱼食放入水中，就看到小鱼很聪明，纷纷游了过来，并且互不相让还挤来挤去。并且身子一摇一晃、嘴巴一张一合的不甘示弱，都想