独木桥作文段落(10篇)
  • 750字 初二 叙事
    独木桥初二作文风,以其特有的孤傲与冷寂抚过东非大裂谷,跃过珠穆朗玛峰,穿越亚马逊河的时候,从未留恋繁华的尘世,银装素裹的大地,因为它坚信飞动才是它唯一的宿命。而独木桥只能仰望风瞬间疾逝的身影,独自守候在山涧中,守侯就成了它唯一的宿命。当时间销蚀独木桥生命的同时,自然也接受了记忆的抗争——往事总要竭力
  • 150字 三年级 状物
    有一天早上,小白兔在上学的路上,正要过独木桥,小兔子看到了两只猴子也要过独木桥。小兔子让两只小猴子先过了独木桥,因为小兔子觉得自己已经是一名小学生了,小猴子还在读幼儿园,还不懂事。大猴子和小猴子走过独木桥,摘到了水蜜桃。小兔子过了独木桥去了学校读书。晚上小兔子放学回到了家,猴子们已摘完了水蜜桃。猴子
  • 550字 初一 记叙文
    我向来就不是一个平衡性很强的人,所以我对独木桥那类平衡要求很高的项目都是敬而远之的。可是那天,我却不得不冒着被"我"鱼亲密接触的危险,被迫走了一次独木桥。那天,我和妈妈去桥世界玩。妈妈对我说了句让我不得不要过它:你怎么不走走独木桥啊?如果你不走,那好吧,晚上回家就把家务包了吧。哎呦,我的妈呀!我心想
  • 250字 一年级 写景
    从前有一个地矗立着两座高山,山的中间是一个大?{谷,一条湍急的河流从谷底流过。为了过河方便,山里的人用一根被雷电击倒的树干,在山谷上架起了一座独木桥,将河两岸村庄连在了一起。一天,两只山羊分别从两边山坡上桥过河到对岸去办事。它们在这座独木桥的对岸去办事。它们最后在这座独木桥的中间碰面了。它们都急着要
  • 400字 五年级 叙事
    童年,是一条缤纷的七彩河;童年,是一颗颗闪亮星星;童年,是一个个让人难以忘记的时光;童年,是一个个让人开心不已的时光;童年,是一个个……在我的脑海中印象最深的是我6岁那年—“沼泽”历险记。大家一看到沼泽就害怕了吧,它可吞噬过不少生命呢!一开始,我也很怕,后来才知道是游泳池,外婆似笑非笑地对我说:“汝
  • 400字 三年级 叙事
    森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子。这个时候,从河里漂来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。
  • 400字 三年级 叙事
    蚕过“独木桥” 南师大附小三(1)班 陈阳妈妈送给我一个小盒子。我打开小盒子一看,哦,里面是蚕呀!这些蚕可真小,大约只有5毫米长。放学后,我在校门口买了一包桑叶,放了两三片在盒子里,喂给这些可爱的蚕宝宝吃。第二天一早,只见昨天刚放的桑叶被这些丁点大的小蚕们咬得千疮百孔。这些小蚕是怎样爬到新桑叶上的呢
  • 350字 三年级 记叙文
    一个天气晴朗的下午,老师带我们去走独木桥。我一看见独木桥,觉得它除了有点窄以外,并没有什么好值得害怕的。心想:“走独木桥实在是太简单了,对我来说是小菜一碟。”可是,当我走上了独木桥,才发觉这个桥东摇西摆,只要有人轻轻一推,我们大家就可能会掉下去,掉到桥下的小河里,把衣服弄湿,也有可能还会被淹死……,
  • 550字 三年级 状物
    说到桥,桥的历史变化可大了。人类最先使用的桥是独木桥独木桥分为两种,一种是直接砍倒一棵大树,把它放在河的两头。另一种是将木头修成正方形,架在河的两头。独木桥的作用在于可以让人通过河。独木桥的缺点在于桥上的人不能很多,也不能让马车通过。经过了一段时间,独木桥被石拱桥代替。石拱桥坚固结实,其中,隋朝建
  • 300字 三年级 叙事
    夏天到了,桃子熟了,树枝上挂满了很多红彤彤的桃子。小猴奶奶对小猴说:“孩子,我们今天要到河对岸的桃树上摘桃子。”小猴说:“好喽!奶奶我给你帮忙”猴奶奶挑着箩筐带着小猴出发了,走到河边时发现了一座独木桥。小猴对奶奶说:“奶奶,你说的桃子是不是对岸的这个桃树啊?”猴奶奶说:“对,我们就是要到那里摘桃子。