-
650字 三年级 叙事星期六是个阳光明媚的好日子，妈妈带我到外公家去挖番薯。我和妹妹、妈妈扛着小锄头来到番薯地里，看到一片好大的番薯地，番薯藤长得很茂盛，紫色的番薯藤铺满地面。我想番薯一定很大吧!我抡起锄头锄下去，咦，小锄头怎么动不了了?哦，原来是被番薯藤缠住了。“小家伙，不要急，等我把番薯藤割了再挖吧。”外公笑眯眯地对
-
500字 六年级 叙事今天下午，我和几个小伙伴想去烤番薯吃。可是家里都没有番薯。怎么办？对，还是我问爷爷，因为我家的番薯该收获了。我对爷爷说：“爷爷，我们想烤番薯吃，可是，大家都没有番薯。你办法多，一定会帮我们找到一些番薯的。”爷爷说：“有办法弄番薯，只是你要等一下。”他让我们在家里等他。我们等啊等啊，我正要说“怎么爷爷
-
600字 五年级 叙事烤番薯浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五（2）李淑婷今天下午，我和几个小伙伴想去烤番薯吃。可是家里都没有番薯。怎么办？对，还是我问爷爷，因为我家的番薯该收获了。我对爷爷说：“爷爷，我们想烤番薯吃，可是，大家都没有番薯。你办法多，一定会帮我们找到一些番薯的。”爷爷说：“有办法弄番薯，只是你要等一下。”
-
500字 五年级 叙事暑假的一天，赤日炎炎，太阳已经番薯烤得熟透了。我们一家人决定到老家去挖番薯！来到老家的番薯地时，我们就拿出了锄头开始挖了起来。我在番薯地里找了半天也没找到，爸爸说：“要顺着番薯茎找。”于是爸爸开始教我怎么找番薯，我也一步步的看着、学着。找到茎之后，一直顺着茎找，就会找到番薯的。我学会了之后就开始自己
-
500字 三年级 叙事我外婆家后山上有一片番薯地，大约长了20株左右的番薯。今天妈妈带我去体验了一回挖番薯。妈妈先给我示范了一下。她先把藤蔓用剪刀剪断，然后用小锄头轻轻地把根部周围的泥土拨开。一下、两下、三下，不一会儿一个又大又红的番薯映入了我的眼帘。我马上大喊：“哇，好大的番薯。”我迫不及待地去帮妈妈把番薯拔出来。可是
-
1200字以上 五年级 叙事挖番薯挖番薯“预备开始!”一听到爸爸宣布比赛开始，我就精神百倍地回答:“一切准备就绪，开战。”话音刚落，我妈妈就急不可耐地冲向番薯地。我找准一棵番薯藤，使劲一拔，呀！根断了，我二话不说，扔下番薯藤，抡起小锄头，用力地挖了起来。可小锄头像个淘气包，一会儿偏左，一会儿又向右，我怎么也摆不准方向。我抬头看
-
500字 五年级 记叙文大家都喜欢吃烤番薯吗？我想那金灿灿，香喷喷的烤番薯，一定会令你们垂涎三尺的。但是你们谁有亲身体验过烤番薯呢？我可是感受深切呀！听我来说一说吧。烤番薯所需要的工具有：烤架，煤炭等，我们还需要准备几个生番薯，生番薯是有了，但是没有现成的工具，怎么办呢？心灵手巧的哥哥用铁丝做了一个烤架，用木头代替煤炭，用
-
750字 五年级 记叙文松番薯还有一个奇怪的特性，那就是煮的时间和存放的时间都不能太长。煮的时间长了，它会变得很硬，吃起来不松，不顺口。还有，煮熟了的番薯要立刻吃，趁热吃，甜香松软。放久了，洁白的番薯就会变成暗灰色，完全失去了它原有的香味和松软感。收获的番薯也要在短期内吃完，不宜久藏，放久了，也会失去它特有的风味。松番薯的
-
250字 二年级 状物我的家乡是梅州，我爱梅州我更爱家乡的番薯。细雨如丝，一个个番薯在地里贪婪地吮吸着春天的甘露。它们尽情地伸展着嫩绿的藤，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。10月份到了，番薯长满地。番薯长长的，和香蕉一般大小，遍身长着须。等番薯渐渐长熟，须也慢慢的长长了，像胡须。拔一个煮着吃，又甜又香，好吃极了！但，我对番
-
250字 小学 叙事番薯是一年生的根茎植物，它不但香甜可口，含有许多种人体必要的营养，而且也有许多种吃法，比如：烤番薯、炸番薯、蒸番薯……而我最喜欢吃得是爸爸做的蒸番薯。今天老爸有空，给我和哥哥做番薯，只见爸爸先把番薯去皮，然后用刀切成一小块一小块，再放在锅里加点糖，就开始蒸了，蒸了一会儿香味出来了，馋得我急想把盖子打