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400字 五年级 叙事这个愿望就是在溜冰场才产生的愿望。每次在溜冰场溜冰的时候非常开心，可是妈妈说回家的时候我就感到我的脚下踩着一片乌云，非常不想回家。回家之后我就会和爸妈说：“能不能明天帮我买一双溜冰鞋呢？”他们说：“不可以，如果买来你就会天天玩，不看书的。”“不会的，我向你们保证。可以买了吧？”我大声争辩着。爸妈说：
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450字 五年级 记叙文我的愿望是能有一双溜冰鞋、有一台笔记本电脑、掌上电脑、学习手机。这些都我的愿望。但我最想的还是能有一双溜冰鞋。这个愿望就是在溜冰场才产生的愿望。每次在溜冰场溜冰的时候非常开心，可是妈妈说回家的时候我就感到我的脚下踩着一片乌云，非常不想回家。回家之后我就会和爸妈说：“能不能明天帮我买一双溜冰鞋呢？”他
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450字 五年级 写人星期四晚上，《今日视线》报到了一则新闻：几个亲兄弟因为房子之间那四十厘米的间隔而争辩不催、报警甚至大打出手！星期五晚上，《今日视线》追踪报道这条新闻：这几个亲兄弟依然争辩着。我大惑不解，为什么兄弟之间会因为这小小的四十厘米而争辩不休呢？我和李硕也是一对兄弟，在班上，我们几乎是从不吵架，有时闹一两点别
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450字 四年级 叙事春去秋来，太阳照耀在大地上，当然，有学问的人要出来观察观察。有一天，孔子到东方游学，天气那么好，孔子面带笑容的看着周围的景物。正当走到桥边时，隐隐约约地从远处听见两个小孩正在争辩着什么。于是，连忙赶到那个地方，两个孩子似乎都很理直气壮，便去问，到底发生了什么事。“你们在争辩着什么啊？”孔子满脸疑惑地
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200字 四年级 叙事今天我和李同学，曹同学一起谈论地球上如果没有食物该怎么办？李同学讲：“如果没有食物，他就吃便便！”我和曹同学异口同声地说：“没有食物的话，我们死也不吃便便，我们就去吃草和树叶。”李同学争辩道：“地球上如果没有食物，吃树叶、草、喝水又不能填饱肚子，也不能补充体内的营养，喝你个头呀！”曹同学不以为然，大
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300字 三年级 叙事咦?这是什么声音呀?噢!原来是文具盒里的文具们在争吵。这下可热闹了，它们在争谁是老大呢!钢笔和铅笔说：“我才是这里的老大，没有我，小主人就写不成字了!"削笔刀说：“铅笔!要不是我，你根本写不出字，所以我才是这里的老大。”彩笔争辩道：“哼!你们算什么东西，没有我，小主人就不能给他的画增添色彩了。”橡皮
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800字 四年级 记叙文昨天下午，王老师告诉我们要开一次辩论会，主题很耐人寻味——开卷有益和开卷未必有益。我选择了反方主题，准备大显身手。回家后，我查阅了许多资料，并将语音组织通顺，信心十足地把资料放进书包。第二天，“铃~铃~铃~”清脆的上课铃打响了，辩论会在紧张、激烈的气氛中开始了。王老师让我们自告奋勇，当每方的代表进行
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350字 五年级 记叙文昨天是个阳光明媚的好日子，也是我们学校竞选大队委的大日子。下午第三节课，我们班有说有笑来到操场，为各位候选人投上神圣的一票。大队辅导员一声令下，全校的学生安静下来。当投票一开始，全校顿时又热闹起来：欢呼声，议论声，争辩声，响成一片。有的同学纷纷议论，有的同学争辩必须投这个，还有的同学眼睁睁看着投票箱
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350字 六年级 叙事从小家长和老师就教育我们要诚实守信，不撒谎。因为诚实做人，守信做事是我们的传统美德，也是我们做人的基本准则。但有的时候因为情况所限，我们不得不隐瞒实情的真相，撒一个善意的谎，但有的人确认为不论何时何地都不能说谎。所以我们六年就举行一次辩论会。刚开始老师让自己分正方和反方，让后进行争辩。每个同学不管正
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350字 五年级 写人从一到四年级，我都和小h做同桌，还好现在分开了。小h有两大“法宝”。第一：大嗓门，爱狡辩。语文课朗读时，小h的声音是最响的，坐在他旁边，就好像一个大喇叭放在你耳边，发出洪亮的声音，足够把你的耳膜震聋。瞧，大家都在用最美妙的声音朗读课文，唯有小h是仰着头，红着西红柿般的脸，大喊大叫的，比全班的声音还高