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700字 初三 记叙文一道长河，划分了千年时空，岸边重叠的影子，又再演绎着什么样的故事？是离愁？是哀伤？还是仰天的狂笑？---题记汨罗河岸边的清影你为何在此伫立？那抹哀伤已透过千年传递到我的身边。你为何在此高歌"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"？浓烈的情感是从中诉出、四处喷薄。面对国君的不识贤才，朝中奸臣遍及，你多想为
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600字 三年级 叙事一群少年在水里嬉戏，明镜般的水面映衬着岸边成群垂柳的倒影，千条万条的柳枝轻轻拂动着水面。西岸的睡美人山上沉睡的少女仿佛也在美梦中露出甜美的笑容。少年说：“要是这湖水永远都这么清澈！岸边的山永远都这么绿就好啦！”这时，荡着清波、泛起涟漪的滇池也平静地说：“是啊，我多希望岸边的树和山永远都充满绿色呀！”
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600字 初三 记叙文我国著名的伟大诗人屈原投江自尽前，著成一部经典《离骚》。当他或坐或立于岸边时，心中满怀的是怎么样一种感情呢？该是什么样的感情，让他写下"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"这样的千古名句，又该是什么样的感情，让他隔岸看着河奔流，仍然能够舍弃一切，义无反顾地投身其中呢？我想，也许我永远也无法体悟那样的感情
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550字 六年级 写景“家乡的小河，梦中的小河，你欢腾的波浪，哺育了春天的花朵。”每当听到这首歌时，我总情不禁地想起我家乡的小河。这条河有时波光鳞鳞，有时水平如镜，有时鱼而蹦出，溅起许多水花，还有时岸边桃花的花瓣飘入河中，宛如仙境一般美丽。春天，岸边的桃花盛开了，迎春花睁开了惺忪的眼睛望着这清澈的河水，刚刚脱去冬装的孩子
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450字 五年级 叙事生活中有许多感动，有的是人泪落如珠，有的使人潸然泪下；一次我在河边就看到了这感人的一幕。清澈而又平静的湖面，像一碧玉的镜子。过了一会儿，平静被打破了。开始一圈圈波纹并不引人注意。可后来沪中心溅起水花，啪啪声引起路人的注意。一看，一对母女落水了。大声喊道：“救命。”水边人山人海把道路围的水泄不通，可是
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300字 五年级 记叙文小溪刚化不久，现在一边流淌一边玩耍。一会儿拍拍岸边的石头；一会儿摸摸岸边的嫩草；一会儿向岸边的树木招招手。水清澈见底，可以看见鱼儿在水里游戏。几只梅花鹿在岸边奔跑，你追我赶。渴了，就弯下脖子舔一舔溪里甜甜的水；饿了，就在大树下面舒舒服服地睡一觉。小野兔可就忙了，才过完冬天，好久没吃过蘑菇了。春天到了
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350字 一年级 记叙文今年暑假,我和妈妈去珠海,观看大海.大海真壮阔啊!我屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片.海水和天空合为一体,都分不清是水还是天.正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天.远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃.看着大海,我们的心胸似乎也变得开阔
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300字 三年级 写景要说夏天去哪里最爽，就只有海了。 大海在阳光的照耀下波光粼粼，使被骄阳“烤”得都要熟了的人们不禁涌起了一股向往之情。人们扑进海水怀抱的那一瞬间，就觉得好像自己从地狱一下子到了天堂一样。海，它的确也是天堂，它是夏日的天堂，可以让人们得到瞬间被冰爽的感觉。 波浪，拍击岸边。 海一直不停地产生波浪，
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400字 四年级 写景假期里，我们一家来到久负盛名的韩国釜山海浴圣地——海云台。海云台之所以出名，是因为它那广阔的沙滩和美丽的海岸线。那里有着金子般的细沙，沙净如玉，海水清浅。那广阔的弯月形海岸线长达两千米，吸引了数以万计的各国游人。早上，我们站在岸边的金黄沙滩上，远远望去，只看见茫茫一片，海水与天空融为一体，分不清哪儿
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300字 五年级 记叙文我爱家乡的小溪我爱家乡的小溪。因为它十分清澈，一眼就能看到水底大大小小的石子。小溪悄悄地流淌着，就像母亲在那里静静地诉说。它一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵石，一会儿摸摸沙地上伸出脑袋来的小草。春天的小溪是绿色的，岸边有狗尾草和各色的野花：红的、紫的、黄的、白的，一丛丛、一簇簇，多得数也数不清。岸边还长