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700字 初一 写景阳光晴朗，蓝天白云，本应是叶绿花红，百草丰茂，万物复苏的季节，绿色却少得可怜。“没有这让人心情舒畅的绿色，那算得上是春天啊？”我在阳台上别远望边说。春天已到，却不见一点儿春色怎么行呢，春天不来，那我就去找春天！于是我心里边萌生了一个想法——去寻春。出门时仔细看了看楼下的树，粗壮的枝干上只有零星似的一
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1000字 六年级 叙事开窑的那一瞬，金光四起，只听见丝丝裂响在我的周身回荡……景德名瓷德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际，画出一个完美的弧度。老师傅凝神，对他的徒弟们道，这必将是景德镇最美的一件瓷器。接着，那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。如游龙走笔一
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900字 六年级 状物社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱，这关爱中又无疑杂着些许歆羡：看那些孩子，比起翁妪，甚至比起我们，他们有明亮的眼，有光洁的皮肤，更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界，赤子之心即是如此，其珍贵亦在此。然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪：我们的心，我们的千回百转计谋频出的心，已不
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900字 六年级 状物社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱，这关爱中又无疑杂着些许歆羡：看那些孩子，比起翁妪，甚至比起我们，他们有明亮的眼，有光洁的皮肤，更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界，赤子之心即是如此，其珍贵亦在此。然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪：我们的心，我们的千回百转计谋频出的心，已不
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700字 初二 记叙文童年——出谷的新莺，嘴边带着柔婉的歌，飞出森林，飞出山谷，飞向那广阔的地平线。童年——晶莹的山泉，叮咚叮咚，欢快地，弹着琴，跳着舞，哼着歌，冲破悬崖，飞出山涧，汇入滚滚的江河，溶入无际的大海。童年是欢乐的时光。曾记否？我们一群孩童，披着晨曦，踏着朝露，在山坡上，在河堤岸，放牛，割草，砍柴，骑着水牛，
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300字 初一 记叙文嘹亮的蝉鸣声拉开了夏日的幕序，接下来的便是热热闹闹的‘‘夏日 联欢会’’了。在我们村子里，最热闹的时辰便是在夜幕悄悄降临的晚上啦。在晚上我们村子里可热闹了 ！瞧，树林里灯光四照他们不是照别的东西，而是为了照那刚爬上树梢的金蝉。那些可爱的孩童们正在捕捉金蝉呢，对于儿童来说或许是天性吧。当他们捉到蝉儿时
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500字 六年级 叙事刚翻书翻到古诗两首，望着图，不一会儿就出了神。忽然，听到一句有些苍老的声音，我闻声赶到，原来是从窗口里传出来的。我靠着墙壁，侧着看窗内，里面有几本书和毛笔，随即想到主人还很爱学习。窗口外几棵翠竹和略长了些青苔的黑石，而那白得发亮的墙壁则跟容易见。地上丛生的绿草，和倚在黑石上的金色树叶如天生般配。没等
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800字 高二 记叙文我，匆匆地，走在人生匆匆的道路上。“请停一停!”有个声音在叫我。我没有理会，却被一双无形的手轻轻拉住。这一秒，我看见美丽的伊莎贝拉蝶破茧而出，展翅于花丛之中。就这样，我停止了奔走的脚步。春日的阳光，穿越层层云朵洒入花园，和煦地照耀着伊莎贝拉蝶轻巧的小翅：朵朵小花随着微风摇摆，聆听着鸟儿的赞歌。如诗如
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800字 初二 叙事周末独自一人骑单车去外公外婆家吃饭，天黑后外婆怕怕我一人不安全便骑着一辆破旧的单车与我同行，我慢慢地跟在外婆后面，不经意间外婆单车后面外公亲手做的竹椅映入了我的眼帘，似有一股热流涌出我的眼眶，老街上轻轻拨动的琴弦，带我走入了最为深远的回忆。小时候，在外公外婆家附近上幼儿园，他们轮流接送我上下学，那大
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550字 五年级 记叙文亲爱的妈妈，老师，请不要再把我当小孩，我已经长大了。我不再是那个伸手要零食的孩童；不再是那个不会穿衣服的孩童；不再是那个每天吵着要你陪我玩的孩童……我已经长大了：从一朵纤弱的花朵，变成了一朵坚强能抵挡风雨的花朵；从一棵受不起风吹雨打的幼苗，变成了一棵参天的大树；从牙牙学语的儿童，变成了能识百字的少年