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650字 初一 记叙文我和古诗文有着不解之缘.我最早接触到的文章就是古诗文了.记得在我还没上小学的时侯,爸爸妈妈和爷爷奶奶就开始教我读古诗了.春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。孟浩然的>我张口就来.像这样的古诗我那时就能背出几十首了,爸爸妈妈也为我而感到骄傲和自豪.其实当时我并不知道什么叫古诗文,直到上学后
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500字 六年级 记叙文经典无处不在,然而“经典”两字在人们的字典里给予的解释都是枯燥的,无味的,但在我的字典里,“经典”确实有趣的。它不仅丰富了我的知识,还带给了我美的享受,让我感觉到了中国文化的魅力。在爷爷奶奶的熏陶下,我也和经典交上了朋友。在课余时间的时候我都会阅读一些经典古诗文,什么《唐诗三百首》、《三字经》、《百
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900字 六年级 叙事还在咿呀学语时,妈妈便开始教我诗歌,“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”、“白日依山尽,黄河入海流……”等诗歌背诵表演成了我最得意的保留节目。稍大一点,和妈妈游公园,看着姹紫嫣红的鲜花,我会脱口而出“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”;看着在树梢歌唱的鸟儿、在蓝天翱翔的大雁,我便会不禁吟诵“两个黄鹂鸣翠柳,一行
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800字 六年级 状物当我看到古诗文考级证书时,便想了依兰,想起了那件事。去年,学校举行了古诗文考级比赛,我考到了 7 级,依兰也是,于是我们准备报考 8 级。一个星期后,我们接到了一个通知:每班报考 8 级的人只能有一个人,要求依兰和我 pk ,谁赢了,谁就去参加。这下,可难着我了。依兰,曾经是我形影不离的好友,我怎么
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650字 初二 记叙文我,孙鹏,是一个超级聪明的地球超人。我有一身惊人的功夫,既不是拳打脚踢,也不是刀枪棍棒,而是精妙绝伦的背诵功,非常了不得!想知道我这一身惊人的功夫是怎么练成的吗?这可说来话长了,请听我慢慢道来。我从一年级就开始学习背诵古诗文了,记得那时候的我一点儿背诵经验都没有,一首古诗要妈妈教上许多遍才能流畅地背
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1200字以上 初中 叙事关于初中文言文阅读教学的思考作为初中学生掌握一些古诗文知识是十分必要的。古诗文的教学的确不易,学生学得头痛,教师教得棘手。为此,我多年来一直探讨提高古诗文教学效率的方法。一、课前充分准备的导入俗话说,“好的开头是成功的一半”,精彩、新颖、扣人心弦的导语,一下子就能吸引学生,引人入胜。如教学《三峡》,
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350字 三年级 记叙文朱老师,我想对您说:“您真棒!”在我上二年级时,学校开展了“古诗文经典诵读”活动。在演出时,我看见您站在台上朗诵古诗文,啊!您的声音那么动听、悦耳,您的神情又是那么的亲切、自然。那时,我就想:这位老师朗诵得多好呀!我要是能多向她学习,一定也会朗诵得这么好,她能做我们的老师那该多好呀!这学期开学报名的
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300字 三年级 写景在我上二年级时,学校开展了“古诗文经典诵读”活动。在演出时,我看见您站在台上朗诵古诗文,啊!您的声音那么动听、悦耳,您的神情又是那么的亲切、自然。那时,我就想:这位老师朗诵得多好呀!我要是能多向她学习,一定也会朗诵得这么好,她能做我们的老师那该多好呀!这学期开学报名的那天,我和妈妈来到学校,走进三(
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450字 一年级 叙事我喜欢寒假,因为我可以玩,不用以学习为主,我很期待它的到来。我采用倒计时的方式,数着数着,哈哈,它就来了。让我依旧像往年一样去玩,去玩那毫无用处的电脑?哦,当然不可以,我想让它变得充实一些,有快感。我本身是想多买一些课外书籍,经过上学期的教训,我发现我的语文成绩不够扎实,许多同学都十分铆劲,当然我平
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500字 一年级 叙事我喜欢寒假,因为我可以玩,不用以学习为主,我很期待它的到来。我采用倒计时的方式,数着数着,哈哈,它就来了。让我依旧像往年一样去玩,去玩那毫无用处的电脑?哦,当然不可以,我想让它变得充实一些,有快感。我本身是想多买一些课外书籍,经过上学期的教训,我发现我的语文成绩不够扎实,许多同学都十分铆劲,当然我平