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300字 三年级 叙事假如我是一片美丽的叶子，我会想：“我一定要为大树输送营养，虽然我秋天就落叶，但明年春天我会再生，如果不是我给大树输送营养，那大树就不会那么茁壮、葱翠。”我会对大树说：“我一定给您输送我全部的营养，让您茁壮、葱翠、健康地成长。”我会对人们说：“放心吧，有了我在，大树就不会枯萎，你们.ai.名师点评：小
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450字 初一 叙事在一座偏远的山村中，泥石流过后，有一座房子被摧毁了，露出了一个洞。村民们对此议论纷纷：这座是早已废弃的房子，时间好像很长了，这个坑是怎么回事？一个胆子大的村民向坑内喊了一声：“啊，什么东西啊？”在这座偏远的山村发现一个洞的新闻马上引起了各界人士的到来，这个小山村瞬间热闹起来。首先来的是记者，他们拍拍
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150字 一年级 叙事大家好，今天我要来介绍一下我的一家。我是水上灭火机，如果森林着火了，我会尽快扑灭它。我的爸爸和弟弟是水上战斗机，他们能随时随地参加战斗。我的妈妈和姐姐是海上输送机，她们的本领就是帮助输送物资。我的阿姨是海上救护机，她能够救援海上的船只。嘿嘿，听完我的介绍是不是觉得我的全家都很厉害呢？
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150字 四年级 状物秋天到了，树上的叶子都飘落了，大树突然感到很孤独，便对躺在地上的叶子说：“喂！小不点，你叫什么名字？”树叶说：“我叫树叶，大树朋友有什么事吗？”大树生气地说：“小不点，我们根本不是朋友，我为人类输送新鲜空气，你为人类做了什么贡献？”树叶说：“如果不是我为你输送营养，你早就干枯了！”大树根本不相信叶子
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900字 三年级 状物植物的根能吸收水份和矿物质，把植物固定在土壤中；植物的叶能进行光合作用；那植物的茎有什么作用呢？今天的科学课老师为我们上《茎越长越高》这一课。课堂上，老师讲到茎的作用，王纹书看的书多，她说：茎可以支撑植物，还能把根吸收的水分输送到叶子中。输送水分？难道它像管子？我迷惑不解时，老师说：我们可以动手做实
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400字 五年级 记叙文在一座山上，有一朵鲜花，它是花中最美丽也最珍贵的。它经常得意洋洋地说话，就连目光也变得不屑一顾了。有一次，鲜花又用一种得意洋洋的语气对绿叶说话：“喂，叶子老弟，你可否换身衣裳？你瞧！你那身脏衣裳怎么能跟我的高贵衣裳比呢？”绿叶有礼貌地说：“鲜花姐姐，你不能这么说，光合作用，都是靠我的绿色完成的呢！”
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900字 六年级 叙事上次，我和妈妈一起去义乌小超市，看见了一盏很漂亮的灯，旁边的人像和场景雕得栩栩如生，我喜欢得爱不释手，最后妈妈耐不住我的软磨硬泡，便买了下来。回到家里，我急急忙忙地把它从盒子里拿出来，放在桌子上，仔细的观察起来。这是一艘用木头雕刻的小船。一个男孩坐在船头划着船；而另外一个女孩抱着小狗，坐在船尾。在船
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250字 初二 写人老师，这么多年，您为我们日夜操劳 ，为我们输输送知识的甘泉，引领我们在 知识的海洋里尽情的遨游，对我们的关怀 无微不至。每当我走过您的办公室，总是 看到您紧盯着作业本，挥舞着手中的红笔 ，您正一丝不苟地为我们批改作业。古人说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡 炬成灰泪始干”。对，您是春蚕，您是蜡 烛是为我们
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600字 六年级 叙事世间万物，所有草木皆有根，根为他们的生长帮助起了很大的作用。比如输送营养，水分等。根，虽然丑陋，内心却美；根，虽然不见天日，却依旧生长；根，虽然渺小，却齐心协力稳固土地……根，对植物来说，不可缺少，对我们人来说，一样重要。根，植物的命，没有根输送营养和水分，植物就会枯死；如果地球上没有了根，土地就会
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300字 六年级 记叙文秋天到了，高粱熟了，玉米黄了，校园里的枫树叶也红了，枫叶的形状分古怪，远看像一块不整齐的红布，近看像几个大小不同的三角形。我们又来到一棵松树下，松树还是那么绿，同学们都说；“松树四季长青。”可我心里不明白为什么枫叶会是红的呢？而松树会是绿的我来到家 里打开电脑查了起来，原来是这么一回事呀！枫叶变红，