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1200字以上 叙事城市夜景照明光污染问题及对策分析引言光的世界，满足人们对“看”的功能需求，还发挥着彰显环境氛围、渲染城市环境、突出立体造型的装饰性功能。世界上每个城市都阑珊灯火，城市肌理更加清晰，星星点点的城市灯光将夜幕下的地球装饰得璀璨无比。“朝九晚五”、“日出而作，日落而息”的生活节奏在城市生活逐渐被摆脱，人类
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1200字以上 叙事灯光的设计艺术（领会LVENT会议活动小常识）一、光的艺术作用（一）、光艺术的起源阳光、月光、星光和火光伴随着原始人的生活，旭日与夕阳交替，白昼和黑夜循环，原始人在光的沐浴下生成发育繁衍。火的发明使用，使人类进入了新的文明阶段，火不仅用来照明、取暖、烧烤食物，到了晚间，原始人围着火堆，举起火把狂欢舞
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200字 二年级 状物我是一盏灯，身高1米。全身是黄色的，长长的主人说我像面条。玻璃罩里有我的好姐妹：灯炮。它总是亮的个不停。我背后有一条条像蜘蛛网的电线。我可勤劳了为社会、人们照亮他们的心。我主人每天放学回来做作业时，我总是发出光来为主主人照明。夜晚时天黑了我又发出光明亮的灯，照亮整个屋字子，整个世界都被我们照亮。如果
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500字 五年级 状物那是一个平凡的一天，但却告诉了我一个做人的道理。那天晚上，我正在写作业，突然一片漆黑，原来是停电了，妈妈也不在，我只好一个人去点蜡烛，一点，只见蜡烛不停地流下东西，好像是在哭泣。我心想：它为了给我照明，自己在忍受着被烈火燃烧的滋味，它在坚持着。我一直看着，只见它在容忍着，它知道它不能倒，它没有任何想
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700字 五年级 记叙文保护宿迁的亮化设施同学们，你们希望在漆黑的夜晚有路灯为你照路吗？你们希望在碧波荡漾的古黄河边有照耀翠柳的装饰灯吗？你们希望在千姿百态的广告牌旁有五颜六色的霓虹灯吗？你们希望在十字交叉路口有指挥车辆通行的红绿灯吗？……我想你们肯定会异口同声地回答：“希望。”因为灯可以方便人们的通行，可以体现出一个城市
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300字 四年级 叙事未来的笔是各式各样的，而且样子美观，功能多样，使用很方便，因此，我向大家推荐了1种笔，下面就是这种笔的功能以及样子：测光笔，大家都应该知道：在工作或学习时，光线不适当就会让我们的心灵之窗眼睛受到伤害，因此，这种能够测光的笔就产生了巨大的作用：在这种笔的杆子上，安装了三只小灯，并在笔夹上装了一个微型感
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400字 六年级 记叙文手电筒我有一个手电筒，是我的妈妈因我晚上怕黑，特意给我的。这个手电筒外面是塑料做的，外观似一个圆柱体，便于携带，橙白相间，很漂亮。它有一个LED灯泡，在它的头部，是白色的；在它的中间，有一个充电指示灯和照明开关；在它的尾端有一个插头推钮，推出推钮，就会露出躲在里面的充电插头，十分方便。这个手电筒是充
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400字 三年级 写景城市里平时极少能星星，但每年回山东老家的经历，却让我迷上了天上的星。我的老家是山东临沂的农村。在农村，夜很黑，晚上看不见什么灯。到了晚上，一般8点左右就熄灯了，后面基本使用月光和星光作为照明设施来照明的。在月亮被云遮住的时候，只有点点的星光为我照明。而在城市里习惯9，10点睡觉的我，理所当然的成为天
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650字 五年级 叙事我穿越时光隧道，来到了发达的未来科技世界——一、功能奇异的未来笔我们学习写字离不开笔，我便走进一家文具店，看看未来的笔有什么奇特之处。刚到卖笔的柜台，我便被那一支支式样新颖、小巧玲珑的未来笔吸引住了。我拿了一支外型与电子表笔差不多、笔杆上开的小窗内有三只灯泡、笔夹上有一个按键的笔，不知道是干什么用的
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500字 五年级 记叙文从前,在一户人家家里有一根蜡烛和一台电灯。蜡烛十分谦虚,电灯仗着自己更漂亮、更豪华则十分骄傲。一天,主人不在家,电灯便自大地对蜡烛说:“蜡烛老弟,你看我们电灯是不是比你们有用多了”蜡烛笑着说:“是啊,你们是很有用,但是我们共同的目的都是为人们照明啊。”电灯听了,不服气,说:“哼,我看你是因为嫉妒我才