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400字 四年级 叙事当我读书时，常常会想起我第一次读书的故事。那时，我刚刚懂点事，姐姐正在津津有味地读书，我走过去，说：“姐姐，你在干嘛，能跟我玩会儿游戏吗？”“不能，我在看书。”姐姐说。我问：“什么书，我也要看，我也要看！”姐姐笑着说：“你看不懂。不过，这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀！谢谢姐姐。”我说着
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450字 五年级 叙事工作忙，没有时间读书；看不懂，没有兴趣读书，这常常是不能坚持读书的理由。我今天，在一本书上看到了《读书要“挤”和“钻”》这篇文章后，受益匪浅。它的主要内容是：工作忙的时候，我们就要去挤，比如在开会时，人很多，就有挤进去，这样才能有座位。这样，即使工作很忙，但只要我们去挤，就能挤出时间来学习。看不懂的
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250字 三年级 状物我有一只黑色的水笔，它很漂亮哦！怎么个漂亮法呢？就让我来告诉你吧！它身穿黑黄条纹衫，有一顶黑乎乎的帽子，条纹衫上写着：stadtler noris 333 made in germany,我想你也看不懂，的确，谁都看不懂。这只水笔出生在德国，所以，这支笔很贵。要25元，不过呢，这支笔写出的字很好看哦
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300字 六年级 叙事你们买衣服的时候有没有看见过打折，那是百分之百看见过的，其实，用阿拉伯数字写的几折是不对的，你们肯定不知道里面的小秘密，之所以买东西的小姐和阿姨用阿拉伯数字，有些是不知道，而有些是怕没知识的人看不懂。怕有些没学过字的人看不懂。今天，我还要和大家说一件事情。你们小的时候是不是认为打折是要打的那个数字越
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800字 高一 写人有这么一个老师，他有一点严肃，还有一点小脾气；有一个老师，他有一点幽默，他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理……咳咳，其实他只知文啦！这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发，这短发却被他梳理的很整洁。浅浅的眉毛，搭上那略小但是又闪烁着光芒的眼睛，完全把他那严肃的杀伤力给削弱了一
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1000字 五年级 记叙文和你同桌的日子里，五年同窗的点滴，在这寸雨中阴霾的日子里渐渐散去。再回首，没有停留。记忆在脑海里游走——有如别离呵！只是真正别离时，眼中已没有泪；只是真正离别时，已来不及说声再会；只是真正离别时，我们已为肩上的行囊所累。”这是我在小学毕业时留在我的同桌的纪念册上的一段文字。字迹很潦草，之所以又能被我
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350字 六年级 记叙文一天，我正在看一些关于台湾的资料。突然看到“台湾那里一般使用的是繁体字。而大陆的人不常使用，可能有些繁体字看不懂。”繁体字？不也是字吗？不可能看不懂！有什么可以难倒本才女！哈哈！我信心十足，得意洋洋地找到了一些繁体字，想“大显身手。”可是，当我看到那复杂的繁体字时，一下子傻眼了——體， 轉， 線都是
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400字 三年级 记叙文一天，我正在看一些关于台湾的资料。突然看到“台湾那里一般使用的是繁体字。而大陆的人不常使用，可能有些繁体字看不懂。”繁体字？不也是字吗？不可能看不懂！有什么可以难倒本才女！哈哈！我信心十足，得意洋洋地找到了一些繁体字，想“大显身手。”可是，当我看到那复杂的繁体字时，一下子傻眼了——······都是些
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550字 六年级 记叙文我最敬佩的一个人，她，不是一个轰轰烈烈的壮士，也不是登上报刊头条的人，而是一位平平凡凡为班级服务，老师最得力的左右手——数学课代表——李柯。每天，她都会在自己的位子上收作业——如果每个同学都自觉交作业的话。可是，并不是人人都如此守纪律，自觉，那就要我们的李柯催交了。收完作业后，抽看一些同学的作业本是
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550字 初一 叙事莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我很喜欢这句读书名言，因为我就是这样做的。有一次，我记得那是妈妈第一次给我买一本书，我看见了高兴地不得了。看到那本书就像看到了我的精神食粮似的。我拿着书迫不及待的跑到书房，就开始如饥似渴的读着，我读的津津有味。那时我7岁，虽然是囫囵吞枣地读着，但我读的也是津津有