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200字 小学 记叙文今天，我们来到小蜜蜂作文乐园，今天的游戏是——金鸡独立。游戏规则是：把六本书叠在一起，一个同学找一个要好的朋友去救他，两个人各拿一个球，向对方抛出去，同时接住就得救了。游戏开始，终于轮到我和李昂锐“表演”了，我们都不想金鸡独立，只好用石头、剪刀、布决定了，结果还是我赢了，我说：“快去吧！愿赌服输”，
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300字 三年级 叙事今天晚上，我用纸叠了一架飞机，我想和爸爸妈妈做游戏，让飞机飞出去，然后再让他们接住，于是我想了一个好办法，我说：“爸爸妈妈，我让飞机飞过去，你们能接住么？如果谁接住了，我就给谁一块饼干吃。”爸爸说：“我不想饼干吃。”我感觉很失望。过了一会儿，爸爸说：“如果你想让一个人去做一件事情，你首先要想她（他）
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350字 六年级 叙事记得第一次打乒乓球时，我跟着爸爸来到了水泥板边。爸爸笑着说：“打乒乓球时要专心，眼睛要看着球！”说着，向我打过来一个球。我拿起球拍，想接住爸爸的球，可哪里接地上？我是第一次打，真是一点儿也打不来。爸爸看到后，连忙过来教我打乒乓球地方法。爸爸边说边做姿势：“左手拿球，右手拿板。先轻轻地用手发球过去，然
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400字 四年级 叙事同学之间都会发生一些事情，有快乐的、有趣的、、、、、、而我和同学之间发生的事是有趣的。今天晚上，我和几个同学玩起了“耍猴”的游戏，规则是：一个人站在中间，当“猴”，其他四个人站在这个人的前、后、左、右，这四个人其中一个人扔乒乓球给另一个人，如果被“猴”接住，扔球的人就当“猴”。游戏开始了，赵一璠当猴
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400字 五年级 记叙文今天，我要和姐姐哥哥大赛。先是我和姐姐比。开始比赛了，我先来一个猛虎掏心，啊！姐姐她竟然接住了，再来一个，呵呵，我赢啦。姐姐又发了一个火山爆发，不过我接住了，我打，姐姐又输了，该我发球了，我发，我发，我发发发。姐姐又没有接住，姐姐下台了。该我和哥哥打了。现在是我VS哥哥，可是，我有可能打不过我哥哥。
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250字 三年级 叙事傍晚，我和爸爸来到白马公园的广场打羽毛球。找了块空地，我先发球，爸爸一下就接住了，然后爸爸发球可我没有接住。就这样，几个回合下来，爸爸发的球我有好几次都没接住。过了一会儿，情况发生了变化，开始刮风了，朝着爸爸的方向吹。这下爸爸发的球因为逆风影响，球速变慢了，我一下就接住了。而我发的球由于是顺风速度快
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650字 六年级 记叙文“姐姐，我可以打一局吗？”正在打球的我只听见一声软软的童音从背后传来，带着些不确定和试探。我转身一看，只见一个戴着眼镜的小男孩正懵懂的望着我，牙齿咬着嘴皮，白胖胖的小手不停地卷着衣角。我欣然一笑，毫不犹豫地将手中的羽毛球拍递给了他。他的牙齿终于放过了嘴皮，脸上露出灿烂的笑容，似于星月。我走到一旁去歇
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300字 二年级 写人在生活中你们一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,对这就是我最好的朋友,他有一双明亮的眼睛,有一张小巧的嘴,有两只能听千里的耳朵,他最爱打兵乓球,他的技术可高了。记得有一次，我去他们那玩，他们提出去打兵乓球，我同意了，于是他们把我带到一家工司里面去打兵乓球，于是我们开打了，首先是易志翔先发球，我接住
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450字 五年级 记叙文打羽毛球今天，下午陈凤翔来我家找我，我就和他下楼玩了。我们一起去找江林，范晓敏，找完他们后，我们又在路上碰到了萧红素，江林说：我们一起打羽毛球嘛：大家都同意，我回家拿羽毛球拍，和两根粉笔，陈凤翔也回家拿两根粉笔和羽毛球拍。我们一起来双打，萧红素当裁判，只是暂时的，看谁输了就来当裁判。拿完羽毛球拍和粉
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550字 一年级 叙事在一个遥远的城市中，有一条宽阔的路上，有一些小孩在踢球。他们踢得可精彩着呢！观众看得也很紧张，连大人都爱看。不过有一只黑头白身可爱的小狗不懂得看，不知道什么足球，觉得无聊看着看着就睡着了！只见蓝队的一位守门员的手紧紧地抓紧着膝盖，腰弯下来，做好了防守的准备。突然红队的队员把球一踢，踢向蓝队的守门员。