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350字 三年级 叙事记得有一天，爸爸发现了报纸上的投稿邮箱，于是，便鼓励我说：“只要你写的作文上了报纸人家就给你报酬。”我高兴地问爸爸：“真的？”“真的，我怎么会骗你呢。”爸爸认真的说。于是，我毫不犹豫的写了一篇作文《爱帮助人的小雪花》。没想到，我第一次投稿就发表了，在报纸上看到了我的作品，高兴地我一蹦三尺。我的班级也
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800字 高二 叙事近日，四川成都一所高校的学生爆料，在学校保卫处认领自己丢失的苹果手机，却被要求缴费十元才能领走。这又在网上掀起了一番不大不小的波澜。有的人对设立失物招领费这一行为表示不理解，认为物品在学校丢失，学校就有义务将丢失物品还给学生。而我恰好对此持相反观点。首先，学校是学生们学习生活的地方，学校的职责在于教
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600字 六年级 写人近来，股票的知名度是越来越响了。这不，我就“炒起了股”。凭我的“经济头脑”，还赚了不少呢！一点也没亏。号“股票”事件：让堂妹替我做算术题。投资者：我投资金额：一跟棒棒糖“烦死了烦死了，不写了。”一见到算术题，我就满脑子牢骚。“堂妹，过来。”“哦，来了。”妹妹傻呵呵地跑来了。“来，帮我把这些算术题做了
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450字 四年级 叙事上次巨人带着报酬走了以后，我觉得这个结尾根本不好，我想继续写下去。年轻的巨人把农庄主踢飞以后，把报酬拿走以后，总觉得很无聊。巴不得朋友和他说说话。可他却忘了他从小哪有朋友啊。身子小的时候有人嫌弃他，身子大的时候有人害怕他。于是巨人拿着报酬去当地最大的赌坊，巨人便想去赌赌。人们正玩得开心，哪顾得巨人的
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1200字以上 叙事从激励原理的公平理论来重新认识高校教师课堂教学的地位和重要性：Sincelongago,universitiesclassroominstructionthislinkhasnotobtainedthevalueinquitemanyuniversitieswhichtheenoughstatusa
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600字 初一 记叙文今天，我要给大家介绍我的姐姐， 我的姐姐是一个非常平凡的人，她白皙的脸上，弯弯的眉毛，如同柳叶一般；一双晶莹剔透的眼睛，宛如夜空中两颗透明的闪闪发光的星星；在她眼睛下方，有着一个尖尖的鼻子和一张樱桃般嘴巴，在她尖尖的脸上总能露出会心的微笑。姐姐十分地乐于助人，接下来，我就给大家讲述这样的一个故事。那
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1000字 五年级 叙事学校组织的劳动课，让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心
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400字 四年级 叙事我在放学回家的路上，看到了一块很大的废铁，心想如果卖到回收站一定很值钱，因为我发现废铁是在无人的小巷子之中，所以我想也不知道是谁丢弃在这里的，送到回收站应该比较好。我上前去，弯下腰，用双手尝试着移动这块废铁，发现还是有一定的重量。我先松开手，深呼吸了一口气，然后两只手抓住这块废铁可以拿起的地方，艰难
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600字 五年级 记叙文我的同桌掐人精那可不好惹，如果不小心撞了她或者遇事不谦让她。她准把你身上掐得青一块紫一块。也许因为我男子汉大丈夫的缘故吧，做事有点马虎。我自然而然就成了她练习掐人功夫的“目标”。因为一些鸡毛蒜皮的小事，她常把我掐得紫包不能脱身，似乎我与紫色天生有缘。就拿上一次说吧，我不小心把她的钉书机给碰到了地上，
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1200字 高三 记叙文学校组织的社会实践和劳动实践，让我从中学到很多很多的东西，也得到了许多深刻的待人接物、为人处世的道理。我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进行实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点