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800字 四年级 叙事六月份的天，像娃娃的脸。一会是晴空万里，一会儿又是乌云密布。这喜怒无常的天，也牵动着每个人躁动的心。班主任站在讲台上，语重心长的说：“孩子们，一会儿实验加试不要害怕。都练那么多次了，让我们那颗心冷静下来。”我坐在座位上，一遍又一遍地告诉自己：“冷静下来。”时间一分一秒地流走。教室的寂静被开门声打破。
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350字 初二 记叙文冷静难求？冷静难求。大人们总说考试的时候要冷静。“哎呀，又马虎了。”，“我以为时间不够，所以写快了嘛。”这也是很多同学考试过后的吐槽语。然而考试的冷静却不会像体育锻炼那样深呼吸就可以恢复的，它还要依靠我们平时的努力给自己打气，这对于自卑的同学更是如此。这是我的独门秘诀，既然已经传授给你们了，但这绝不
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750字 六年级 叙事天阴沉沉的，还时不时地下些小雨，今天可以说是最倒霉的一天，考砸了，留下来被老师训了一顿，出了门外，我是最后一个出校门的，这不，因为出来的迟，天空早已下起了倾盆大雨，刚想拿出雨伞才发现忘带了，我气极了，想起妈妈的唠叨，今天要下雨，记得带雨伞，哎，我叹了一口气，无奈地摇了摇头，算了，我等！ 时间一分一秒
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300字 五年级 叙事我认为在危急时刻，我们应该沉着冷静的面对。因为不论是火灾、地震、洪水、风暴、车祸、晕倒……等，如果大家都东奔西跑，惊慌失措的话，那么受伤人得救的机率就会很低。比如说车祸，假如你在车上，一个开车的司机突然在一个急转弯处撞车，结果有人的头撞到了玻璃上，头出了血，你应该一边冷静的打120叫救护车，一边给伤
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350字 四年级 状物今天，我买了一本《皮皮鲁和幻影号》这本书，我是在疑惑和大笑中看完的。为内容实在是太精彩了。我很快就看完了。、在文中，皮皮鲁一开始就和幻影号相遇了，可以说这完全是偶然相遇，不过后来的事却让皮皮鲁大为震惊，他竟然用幻影号征服了世界大战！……看完后，我想：既然皮皮鲁有智慧和勇气，那麽我为什麽不能有？在文章
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150字 二年级 写人自从四川汶川大地震后,我们学校就特别重视这个问题。今天我们全校在第一节课时举行地震演练。我们正在认真做作业时,突然警报声音响了,我们班很多女生的尖叫声,我们知道是地震演练，没有乱哄哄的,我没有叫，让自己冷静冷静再冷静，这时黄老师很快地来到班级迅速地集合,我们紧紧地跟着二年五班后面，小跑到操场上。等校
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450字 初一 叙事随着一声玻璃的破碎声，我的泪水滑落脸颊。我承认，此时我特别恨他们，在我的童年以致青春都印刻下抹之不去的记忆和痕迹。也许我正处于叛逆期。爸爸妈妈的争吵声让我心烦意乱，真的，此时的我，除了痛苦也就只有仇恨。或者，我还有些冷静，出奇的冷静。冷静地想着，他们是否爱我，他们是否真的相爱？大人们之间的爱情我不懂
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300字 三年级 叙事我有一个爱好，那就是跑步。跑步给我带来很多乐趣。 一次，我考试只考了89分，当我看到这鲜红的分数时，我惊呆了。那可是我第一次考这么少的分数。我回到家，把书包往地上一扔，不顾妈妈的质问，我飞似的跑出家门。我边跑边想这次的失误，越想越明白，越跑越远……跑着跑着，便慢慢冷静下来。 我几个箭步跑回了家，
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800字 初二 叙事从以前到现在，我觉得我每天都在变，从盲从到思索；从偏激到宽容；从莽撞到沉稳；从冲动到冷静······这一切，无疑在验证世界在变化，人在变化。升到初中一年多了，回首过去的种种往事，感觉自己的确是挺莽撞和幼稚的，可笑的。2009年的冬季校运会上，各班运动员蓄势待发，都要为自己和本班赢得荣誉，我也不例外，
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700字 记叙文我冷静地思考完后，写下了后面这段话。何为正确的价值观？何为应有的同情心？这个标准是很难界定的。让人拥有价值观和同情心，是从小开始培养的，后天的环境这时比天生的性格更有影响，让人工智能创造的思维，同样的，再理智，再冷静的人也无法像计算机一样思考，价值观和同情心是一个人由过去自己的观念和社会道德塑造的。